北师大版三年级上语文教案》单元分析本单元以色彩为主题,按照色彩这一线索,编排了两篇主题课文每一篇课文都以不同的方式展现了大自然的丰富多彩和生活之多样旨在达到以下的教学目标1阅读课文,感受文章的思想感情2掌握生字新词3复习背诵《爱是什么颜色》《晓出净慈寺送子方》4记忆新词,并能正确书写课时安排6课时《爱什么颜色》第一课时总第1课时教学目标1进一步掌握生字新词2完成全诗的默写,使读者更好地理解和把
1
1色彩
单元分析:
本单元以“色彩”为主题,编排了两篇主题课文,其中有诗歌,也有生活故事,从不同
侧面反映出大自然的丰富多彩,也反映出生活的多姿多彩。要达到的教学目标有:
1.朗读课文,体会课文抒发的思想感情。
2.认字11个,写字16个,学习新部首戈字旁、辛字旁。3.背诵《爱是什么颜色》《晓出净慈寺送子方》。
4.理解“保卫”“威武”“引人注目”“合拢”等词语在课文中的意思。5.学句子,抄句子,提高语言表达能力。
课时安排:6课时。
《爱什么颜色》
第一课时(总第1课时)
教学目标:
1.掌握生字、新词。
2.通读全诗,理解词语。
3.弄懂每节诗的意思。教学重难点:
理解诗的意思,知道作者喜欢那几种颜色的原因。
教学准备:
生字卡片
教学过程:
一引入新课,激发学习兴趣
1.同学们,我们的生活是五颜六色的,正是由于有了这些美丽的颜色,生活才变得美好。
2.你爱什么颜色?
板书:爱什么颜色(学生充分发表自己的意见)
3.总结学生的发言。
4.今天我们一起学习一首诗歌,看看作者喜欢什么颜色。二学习生字、新词
1.自主回顾。自读课文,看看本课的生字新词通过预习你都认识了哪些?如果还有不认识的就用你喜欢的方法认识它。
2.将你认识的生字新词介绍给你的同桌。
3.全班交流,重点指导。
读准“朝、乘”的读音,记住“武、威、碧”的字形。
4.朗读课文。
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