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大冶一中临空学校2024级高一年级入学考试
数学学科
考试时间:120分钟
一?选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的?请把正确的选项填涂在答题卡相应的位置上.
1.下列运算正确的是()
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题根据数与式的乘法公式逐项计算即可得出结果.
【详解】对选项A,,原式计算错误,不符合题意;
对选项B,,原式计算正确,符合题意;
对选项C,,原式计算错误,不符合题意;
对选项D,,原式计算错误,不符合题意.
故选:B.
2.若,则的值为()
A.4 B.8 C.12 D.16
【答案】B
【解析】
【分析】先因式分解,然后整体代换计算即可得出结果.
【详解】,
.
故选:B.
3.已知方程组,则代数式的值是()
A.2 B.1 C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】把方程组的两个方程的左右两边分别相加,可得,据此求出代数式的值即可;
【详解】由题意可得:,两式相加得,
所以
故选:D.
4.下列因式分解的结果正确的是()
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题根据公式法、提公因式法、十字相乘法进行因式分解即可得出结果.
【详解】对选项A,平方差公式,错;
对选项B,完全平方公式,错;
对选项C,提取公因式,错;
对选项D,十字相乘,对.
故选:D.
5.若的运算结果为整式,则代表的式子可能是()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据分式的概念及运算法则一一验证选项即可.
【详解】易知,
对于A.当代表的式子为,原式是分式,故该选项不符合题意;
对于B.当代表的式于为,原式等于是分式,故该选项不符合题意:
对于C.当代表的式子为,原式是整式,故该选项符合题意;
对于D.当代表的式子为,原式是分式,
故该选项不符合题意.
故选:C.
6.若关于的一元二次方程的两个实数根为和,则的值是()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题由根与系数的关系,求出两根之和、两根之积,然后对所求式子因式分解,整体代换即可得出结果.
【详解】一元二次方程的两个实数根为和,
由根与系数的关系可得,,
.
故选:B.
7.一辆汽车开往距出发地420km的目的地,若这辆汽车比原计划每小时多行10km,则提前1小时到达目的地.设这辆汽车原计划的速度是,根据题意所列方程是()
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】设这辆汽车原计划的速度是,再表示出实际速度,利用时间列方程.
【详解】设这辆汽车原计划的速度是,则实际速度为,根据题意所列方程是.
故选:A.
8.如图,将矩形纸片沿折叠后,点分别落在点的位置,的延长线交于点,若,则等于()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】由题可得,进而可得,即得.
【详解】∵,
∴,
∴,
由,可得,
∴.
故选:A.
二?多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对得6分,部分选对的得部分分,选对但不全的得部分分,有选错的得0分.
9.集合A中含有三个元素2,4,6,若,且,那么为()
A.2 B.-2
C.4 D.0
【答案】AC
【解析】
【分析】根据,且逐个分析判断即可.
【详解】对于A,当时,,且,所以A正确,
对于B,当时,,所以B错误,
对于C,当时,,且,所以C正确,
对于D,当时,,所以D错误.
故选:AC
10.如图,在菱形中,按以下步骤作图:
①分别以点和点为圆心,大于为半径作弧,两弧交于点,;
②作直线,且恰好经过点,与交于点,连接.
则下列说法正确的是()
A. B.
C.若,则 D.
【答案】ABD
【解析】
【分析】A选项:由作法可得AE是CD的垂直平分线,然后结合菱形的性质得出,得出,即可求出的度数;B选项:由题意可得AB是DE的两倍,然后结合三角形面积的求法即可判断出;C选项:由题意求出DE的长度,然后根据30°角直角三角形的性质求出AE的长度,然后在三角形ABE中利用勾股定理即可求出BE的长度;D选项:作交BC的延长线于H,设AB的长度为4a,然后根据题意表示出EH和BH的长度,即可求出的值.
【详解】由作法得AE垂直平分CD,即,,
∵四边形为菱形,∴,,
在中,,∴,∴,∴A选项的结论正确,符合题意;
∵,,而,
∴,∴B选项的结论正确,符合题意;
若,则,∴,在中,,
∴C选项的结论错误,不符合题意;
作EH⊥BC交BC的延长线于H,如图,
设,则,,
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