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2024年八年级道德与法治上册37条常考知识
点(必背)
1、个人是社会的有机组成部分,每个人都是社会大网上的一个结点。
个人不能离开社会而生存和发展。每个人都要从社会中获得物质支持
和精神滋养。
2、人的成长是不断社会化的过程、老师的教诲和社会关爱,我们逐
步成为合格社会成员。
3、人的身份是在社会关系中确定的,不同的社会关系中,我们的身
份也不同。社会关系主要分为血缘关系、地缘关系、业缘关系。
4、谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等都是亲社会行为
5、亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。参加公益活动有助于
我们增长社会知识,锻炼社会实践能力,磨练意志,培养优秀品质和
养成良好的行为习惯,促进全面发展。
7、互联网已经成为开放的移动图书馆。网络打破了传统人际交往的
时空限制。
8、网络推动社会进步表现在为经济发展注入新的活力,促进民主政
治进步,对保障公民知情权、参与权、表达权、监督权发挥重要作用。
同时为文化传播和科技创新搭建新平台。
9、网络信息良莠不齐,我们要学会信息节食,网络有弊有利,我们
要理性运用网络,传播正能量。但是远离网络,拒绝网络的说法是错
误的。
10、恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。自觉遵守道德和法
律,才能做一名负责的网络参与者。
11、社会生活离不开规则,维护秩序靠规则。社会规则是人们为了维
护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。社会
规则有很多,道德、纪律、法律等等。如果违反规则会受到道德、风
俗等非强制性手段处罚,或法律、纪律等强制性措施处罚。遵守社会
规则需要他律和自律,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自
己行动能的准绳。
12、社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩
序等。社会正常运行需要秩序,社会秩序是人民安居乐业的保障。
13、社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受社会规则
的约束但规则不是限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界。社
会规则是人们享有自由的保障。
14、规则不是一成不变的,我们要积极改进规则。
15、尊重他人是一个人内在修养的外在表现,我们应该尊重他人人格、
权利等。尊重他人就要积极关注、重视他人;平等对待他人;学会换
位思考;学会欣赏他人。
16、尊重是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征
17、己所不欲勿施于人,要我们学会换位思考,尊重他人。
18、礼主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。文明有礼
是一个人立身处世的前提,也体现国家形象,促进社会和谐。
19、诚信是融入社会的通行证。诚信是一种道德规范和品质,是中华
民族的传统美德,同时也是一项民法原则。
20、谎报险情、破坏铁路封闭网,殴打他人都是违反治安管理处罚法
的行政违法行为。或称为一般违法行为。
21、遵章守法是社会和谐的保证。
22、法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线。
23、犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱,已满十六周岁的人犯罪,
应当负刑事责任。但如果情节严重,已满十四周岁不满十六周岁的人
也要负刑事责任。
24、民事违法行为和行政违法行为又称一般违法行为。刑事违法行为
又称严重违法行为或犯罪。民事违法行为要承担民事责任。行政违法
行为要受到行政制裁。刑事违法行为要受到刑罚处罚。不遵守交通规
则或是破坏公共秩序或财物属于行政违法行为。侵犯他人人身权利
(姓名权、肖像权等)或是经济纠纷的为民事违法行为
25、严重社会危害性是犯罪的最本质特征。刑事违法性是犯罪的法律
标志。应受刑罚处罚性是犯罪的严重危害性和刑事违法性的必然法律
后果。
26、保护合法权益的武器是法律。惩治犯罪的武器是刑法。
27、不良行为与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,不良行为任其发展,
可能导致犯罪。对未成年人不良行为的预防,划清是非界限的法律是
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。
28、诉讼(又称打官司)是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手
段,是维护合法权益的最后屏障,它分为民事诉讼、行政诉讼、刑事
诉讼。其中行政诉讼成为民告官。
29、受到非法侵害,可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到公安
机关、人民法院或人民检察院中任何一个机关控告、检举、必要时可
以直接向人民法院起诉。
30、责任是一个人分内应该做的事情,来自对他人的承诺、职业要求、
道德规范、法律规定等。在社会生活中每个人都扮演不同的角色,每
一种角色都意味着承担相应的责任。作为社会的一员。我们每个人首
先要对自己负责。
31、担责任不仅意味着付出时间、经历和金钱,而
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