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编译原理课程设计指导老师:张兵学生:刘佳玉
编译原理课程设计报告
课题名称:C-词法扫描器及语法分析器实现
提交文档学生姓名:刘佳玉
提交文档学生学号:2012141461134
同组成员名单:无
指导教师姓名:张兵
指导教师评阅成绩:
指导教师评阅意见:
.
.
提交报告时间:2015年6月10日
1/68
编译原理课程设计指导老师:张兵学生:刘佳玉目录
编译原理课程设计报告....................................................................................................................11、课程设计目标............................................................................................................................22、分析与设计...............................................................................................................................2
2.1程序结构...........................................................................................................................2
2.2程序流程...........................................................................................................................3
2.3词法分析............................................................................................................................3
2.3.1代码结构分析.............................................................................................................3
2.3.2token定义和类型.........................................................................................................4
2.3.3DNF分析...................................................................................................................4
2.4语法分析............................................................................................................................5
2.4.1代码结构分析.............................................................................................................5
2.4.2节点定义和类型.........................................................................................................5
2.4.3递归下降语法分析......................................................................................................63、测试结果........................................................................................
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专注地铁、铁路、市政领域安全管理资料的定制、修改及润色,本人已有7年专业领域工作经验,可承接安全方案、安全培训、安全交底、贯标外审、公路一级达标审核及安全生产许可证延期资料编制等工作,欢迎大家咨询~
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