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2023年高考生物模拟试卷
请考生注意:
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.如图是基因型为Rr且染色体正常的果蝇体内的一个细胞增殖图,下列相关叙述正确的是()
A.图示细胞为次级精母细胞、次级卵母细胞或第一极体
B.图示细胞发生的变异可通过有性生殖遗传给后代,从而使后代出现三倍体
C.图示细胞中染色体暂时加倍,而染色体组并没有随之加倍
D.若图中1号染色体上有R基因,则A极的基因组成可能是RR或Rr
2.驱蚊草含有香茅醛,能散发出一种特殊的柠檬型香气,从而达到驱蚊且对人体无害的效果。驱蚊草是把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合培育而成的。下列关于驱蚊草培育的叙述,错误的是
A.驱蚊草的培育属于细胞工程育种,优点是克服了远缘杂交不亲和的障碍
B.驱蚊草培育过程要用到纤维素酶、果胶酶、PEG等试剂或电刺激等方法
C.驱蚊草培育过程不同于植物组织培养,无细胞脱分化和再分化的过程
D.驱蚊草培育利用了植物体细胞杂交技术,育种原理是染色体数目变异
3.下列关于真核细胞结构和功能叙述中,错误的是()
A.抑制线粒体的功能会影响主动运输
B.核糖体由RNA和蛋白质构成
C.有分泌功能的细胞才有高尔基体
D.溶酶体可消化细胞器碎片
4.某二倍体植物(AaBbCcDd)一条染色体上的4个基因的分布和表达如图所示,下列叙述错误的是(不考虑基因突变和染色体畸变)()
A.这4个基因与其等位基因的遗传都遵循分离定律
B.酶4与精氨琥珀酸结合后,酶4的形状发生改变
C.该二倍体植株自交后代中能产生精氨酸的个体所占比例是3/4
D.这4个基因之间能发生基因重组
5.图示中心法则中的两个过程,箭头表示子链延长的方向。据图判断下列叙述不正确的是()
A.图甲过程可发生在细胞核外
B.酶1为解旋酶,酶3为RNA聚合酶
C.图乙中基因2指导的子链延伸方向与基因1一定相同
D.对于核DNA分子,细胞一生图甲过程仅发生一次,图乙过程发生多次
6.下列有关神经突触的叙述,不正确的是
A.神经元之间通过突触联系
B.兴奋每传递一次都会导致突触前膜的面积减小
C.突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜构成
D.神经递质与突触后膜上的受体结合后,不一定引起下一神经元兴奋
7.某二倍体高等动物(2n=6)雄性个体的基因型为AaBb,其体内某细胞处于细胞分裂某时期的示意图如下。下列叙述错误的是()
A.图中所示分裂过程只发生在该动物某些器官内
B.该细胞分裂形成的配子的基因型为aBX、AbY、aBXA、bY
C.图示细胞中没有四分体,有6条染色体,DNA分子可能多于12
D.如该细胞由图示状态继续完成分裂过程,会出现不均等分裂现象
8.(10分)中华文明传承五千多年,积淀了丰富的生态智慧。如“天人合一”的基本内涵就是人与自然的和谐共处。根据这一思想和生态学知识,下列说法不正确的是()
A.适时、有计划地采伐、捕捞有利于保护生态系统,体现了人与自然和谐共处
B.生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用,体现了其间接价值
C.人类应以保持生态系统相对稳定为原则,确定自己的消耗标准
D.若“天人合一”,农业生态系统中物质便可自我循环,但能量需系统外提供
二、非选择题
9.(10分)黑麦草具有抗除草剂草甘膦的能力,是因为黑麦草具有抗草甘膦基因。科学家利用该基因通过转基因技术获得了抗除草剂草甘膦的玉米新品种,回答下列问题:
(1)科研人员选择能够茁壮生长在喷洒过草甘膦溶液环境中的黑麦草,从黑麦草细胞中提取___________,通过反转录法构建_______文库,再从中选取抗草甘膦基因。该方法获得的目的基因直接导入玉米细胞中不能正常表达,其原因是__________________。
(2)将目的基因导入植物细胞有多种方法,最常用的是___________________。
(3)经研究发现该种玉米新品种抗草甘膦的能力较低,可通过_____________工程修饰或合成编码抗草甘膦的基因。
(4)种植该转基因玉米作为食物会引发公众在食物安全方面的担忧,主要是担心转基因生物会产生出___________________。
10.(14分)通过基因工程将抗生素基因转入植物体内,可以增强其抗病菌的能力。据此回答下列问题。
(1)抗生素能选择性地作用于细菌体细胞DNA、RNA和_______合成系统的特定环节,干扰细胞的代谢作用,妨碍生命活动或使其停止生长,甚至死亡。抗生素发挥作用的主要场所是___
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