细胞核的结构与功能(教学)高中生物必修一分子与细胞(25张PPT).pptxVIP

细胞核移植技术;

第三章第3节细胞核的结构和功能

Nucleus

nuclearenvelope

nuclearpore;

绝大多数真核细胞只有一个细胞核，高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞等极少数细胞没有细胞核;

到下面的实验数据：

实验结果：如右图

Q1:如果你是研究者，你怎样描述上述数据?你能得出什么结论?

结果：与有核部分相比，细胞无核部分随着培养天数的增加，存活个数更少，第4天就没有存活的细胞了。

结论：细胞核是活细胞所必需的结构。;

一、细胞核的功能

资料1:美西螈的克隆实验

表皮细胞

合成

黑色素

肤色肤色

黑色白色

白色美西螈黑色美西螈;

Q1.美西螈黑色素的合成由细胞核还是细胞质控制?细胞核

Q2.该实验是否存在不完善的地方?如果有请指出并补充修正

缺乏对照，应加一组将白色美西螈的细胞核移植到黑色美西螈的去核卵母细胞观察后代美西螈肤色的实验;

资料4:伞藻的嫁接实验;

抹宽学输分精南藻嫁接实骥验眼验藻帽帽

憋够建题南输藤糠控部酚有关?

结论：维腺核控惘奔藻与恨根物玻状的遗传;

A.羊的克隆实验

B.美西螈的克隆实验

C.伞藻核移植实验

科学家其它大量实验

后代的遗传性状与提供细胞核的亲代基本一致

细胞核控制着性状的遗传;

阅读课本54~55页分析资料2受精卵横缢实验、资料3变形虫的切割实验，思考以下问题

Q1.分析比较两个实验有什么相似操作?

Q2.从实验结果分析，核的有无影响了细胞的哪些生命活动?

有核;

Q2.从实验结果分析，核的有无影响了细胞的哪些生命活动?

细胞核的有无影响了细胞的分裂、分化、生长、对外界刺激的反应、摄食等生命活动。;

探究活动：细胞核与生命活动的关系

资料2:受精卵横缢实验资料3:变形虫切割实验;

A.羊的克隆实验

B.美西螈的克隆实验

C.伞藻核移植实验

科学家其它大量实验;

二、细胞核的结构

任务1:阅读教材，认识细胞核的结构

阅读教材第56页图3-10,并识别下图中各个结构。;

二、细胞核的结构细胞膜

1.核膜外脑

结构：双层膜核膜

功能：把核内物质与细胞质分开。内膜核仁

2.核孔

大分子物质进出细胞核的通道，如A.胞

RNA、蛋白质。具有选择透过性。

功能：实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。

3.核仁球形或椭球形

功能：是tRNA(核糖体RNA)合成、加工和核糖体装配的重要场所。;

叶绿体;

Q1:何为染色质?它的成分是什么?染色质与染色体色质?

(1)概念：细胞核内易被碱性染料

染成深色的物质。

(2)成分：由DNA和蛋白质

紧密结合形成

(3)染色质和染色体的关系：

同一物质的不同状态;

4.染色质和染色体

(3)染色质和染色体的关系：;

叶绿体：含少量DNA

真核细胞中，遗传信息储存于DNA分子中，又由于

DNA主要分布在细胞核中，故称细胞核是遗传信息库。;

组分含有

染色体一细胞核

(遗传物质的载体)功能;

核膜：把核内物质与细胞质分开

核仁：与rRNA合成及核糖体形成有关

核孔：核与质之间物质交换和信息交流

染色质：DNA和蛋白质组成，高度螺旋化后形成染色体。储存，

遗传信息;

没有细胞核，不能指导蛋白质的合成，因此细胞也会死亡。;

细胞核与细胞质通过核孔相通

结构：核膜、内质网膜与细胞膜等相互连接成细胞内完整的生物膜系统

功能：细胞各部分相互联系、分工合作、协调一致地完成;

单细脖

细胞

构层

50

走近细胞

多

胞学说

立过程

学

内

20

原核细胞没有以核

膜为界限的细胞核

由感性认识深入到理性认识

20406080100

时间/min;

作业：建构物理模型

阅读57页“探究·实践”,并尝试制作真核细胞的三维结构模型。;;;;