苏教版数学小学二年级下册全册课件（2024年3月修订）.pptx

第1课时有余数的除法第一单元有余数的除法义务教育苏教版二年级下册

复习导入1.开火车背诵乘法口诀表。2.算一算。

48÷6＝25÷5＝8÷2＝

24÷3＝49÷7＝12÷6＝854872

3.将15平均分成3份，每份是几？4.4个为一份，可以把28平均分成几份？你还记得平均分吗？15÷3＝528÷4＝7

探究新知把10支铅笔分给小朋友，每人分2支，可以分给几人？每人分3支、4支、5支呢？1

探究活动：①小组合作，分一分，并记录每次分的结果。②试着找一下，看你能发现什么规律。

10支铅笔，每人分2支，可以分给几人？可以分给（）人。5

可以分给（）人，还剩（）支。10支铅笔，每人分3支，可以分给几人？31

10支铅笔，每人分5支，可以分给几人？可以分给（）人。2

10支铅笔，每人分4支，可以分给几人？可以分给（）人，还剩（）支。22

列表展示结果，总结规律。5——31222——把10支铅笔平均分，会出现两种情况：2.分后有剩余。1.正好分完；

如：10支铅笔，每人分3支，可以分给（3）人，还剩（1）支。写成除法算式是:10÷3＝3（人）……1（支）…余数10÷3＝3……1读作：10除以3等于3余1。

10÷4＝（人）……（支）你能把每人分4支的结果用除法算式表示吗？2210÷4＝2……2读作：10除以4等于2余2。

用4根摆1个正方形，8根摆2个正方形。4根8根像这样用12、13、14、15、16根小棒摆正方形，结果会怎样？2

12根13根14根15根16根摆一摆

12÷4＝（个）13÷4＝（个）……（根）14÷4＝（个）……（根）15÷4＝（个）……（根）16÷4＝（个）331323343031323340写算式填表格

比较除法算式中的余数和除数，你有什么发现？余数都比除数小。

你是怎么想的？和同伴说一说，也可以摆一摆证明自己的想法。用一堆小棒摆。如果有剩余，可能会剩几根小棒？如果用这些小棒摆呢？试一试

1.先摆一摆，再填空。（1）8根，每3根一份，分了（）份，还剩（）根。8÷3＝……2222想想做做

（2）11根，平均分成2份，每份（）根，还剩（）根。11÷2＝……5151

2.（1）14朵花，每个花瓶插（）朵，插了（）瓶，还剩（）朵。14÷＝（瓶）……（朵）432432

（2）14朵花，平均插在（）个花瓶里，每个花瓶插（）朵，还剩（）朵。14÷＝（朵）……（朵）3423422.

3.19÷＝（个）……（个）19÷＝（盒）……（个）631361

4.说出每道算式中的商和余数各是多少，再读一读。17÷3＝5……225÷7＝3……4商是5，余数是2。17除以3等于5余2。商是3，余数是4。25除以7等于3余4。

……5.元旦到了，二（1）班同学用彩色气球布置教室，按下图的顺序布置，排在第35个的气球是（）色的。黄35÷4＝8……3情境拓展练习

6.在算式÷6＝8……中，被除数最大是（），最小是（）。5349807.在算式÷＝8……8中，被除数最小是（）。÷6＝8……56×8＋5＝53÷6＝8……16×8＋1＝49÷9＝8……89×8＋8＝80

通过这节课的学习活动，你们学到了什么？在有余数的除法算式中，余数要比除数小。课堂小结

谢谢大家

第2课时除法竖式第一单元有余数的除法义务教育苏教版二年级下册

复习导入说一说（）里最大能填几？

（）×5＜28（）×6＜50

（）×7＜45（）×4＜31

（）×8＜18（）×9探究新知妈妈买了12个苹果。（1）每4个放一盘，可以放几盘？12÷4＝3（盘）就是求12里面有几个4，用除法计算。3

12÷4＝3（盘）除法也可以用竖式计算。想写说除法的竖式计算可以怎样写；写出竖式计算的过程；在小组里说一说竖