河北省石家庄四校2022_2023高一历史上学期期末联考试卷.docVIP

河北省石家庄四校2022_2023高一历史上学期期末联考试卷.doc

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历史

(时间:60分钟,分值100分)

一、选择题(每题只有一个正确答案,将正确答案涂在答题卡的相应位置。每题1.5分,共50题,总计

75分)

1.原始人类经历了从群居到聚族而居,从采集到种植,从狩猎到饲养家畜的演进过程。推动上述演进的主要因素是

A.建筑技术的进步B.人工取火的发明

C.饲养水平的提高D.生产工具的改进

2.下表为不同史籍关于西周分封制的叙述。据此能够被认定的历史事实是

记述

出处

“天子作师,公帅之,以征不德……是以上能征下,下无奸愿。”

《国语·鲁语上》

“鲁、卫、晋、齐四国,又以王室至亲为东方藩篱,夏殷以来的故国,方之蔑矣。由是天子之尊,非复诸侯之长,而为诸侯之君。”

王国维《殷商制度论》

“昔天子班贡,轻重以列。列尊贡重,周之制也。”

《左传·高祖本纪》

A.西周姬姓封国承担的贡赋较重

B.分封制促进了东方诸侯国的社会发展

C.周天子权力高度集中局面形成

D.分封制加强了诸侯与周王的隶属关系

3.下图反映的是

A.“小国寡民”的生活图景B.小农经济的生产形式

C.儒教“夫为妻纲”的伦理观念D.“男主外、女主内”的家庭关系

4.《尚书·酒诰》云:“人无于水监(照镜子),当于民监。”这句话体现的思想是

A.兼爱尚贤B.主权在民C.以民为本D.道法自然

5.有学者认为,公元前221年的改革至关重要,它摒弃了重立列国的思想,从而为中央统一全国各地的集权管辖提供了手段,材料中的“它”指的是

A.分封制B.郡县制C.君主专制D.八股取士

6.“君主近臣,代起执政,品位既高,退居闲曹。”这是汉武帝为加强皇权而实行的一项措施。对这一措施的正确叙述应是

A.由近臣组成中朝决策B.剥夺三公权限,扩大尚书台权力

C.虽置三公,事归内阁D.实行三省体制,相权一分为三

7.皇帝是中国传统政治体系的核心角色,但其权柄也常被亲近者侵夺,东汉时期侵夺皇帝权柄的重要角色是

A.宰相与御史大夫B.刺史与郡守C.外戚与宦官D.三公与台阁

8.魏晋南北朝时期人口的流动,既有居住在边地的少数民族向中原地区流徙,也有中原地区的汉族人口纷纷外迁。史书中关于“百官流亡者十八九”和“中州士女避乱江左(指江南)者十六七”的记载很多。这一时期的人口流动

A.导致士族专权现象B.加剧民族之间隔阂

C.推动江南经济发展D.促使东晋统一北方

9.据《晋纪》称:“晋中兴之功,(王)导实居其首。”,王导“匡时辅政,业同伊尹、道隆姬旦”。司马睿即位接受百官朝贺时,甚至请王导与他并排上坐。这加剧了东晋时期

A.士族专权B.流民南迁C.民族交融D.南北对峙

10.对东突厥各部的首领,唐朝也给予优厚待遇,仍令他们管理旧部,朝廷里也大量任用突厥贵族为官。这表明唐朝

A.民族政策灵活开明B.突厥族归属于唐朝

C.首先采用武力征服D.改变了突厥的性质

11.钱穆说:“隋唐后通过科举考试来选拔人才,以德行和学识为依据,体现了平等的原则而非专断独占的作风。”据此可知,科举制

A.有利于强化君主专制B.加强了思想文化控制

C.重视官员的综合素质D.抑制了世族门阀势力

12.唐中期以后,随着人口增加,土地兼并加剧,百姓举家逃亡以规避赋税。在此背景之下,唐朝政府实行了

A.土地私有制B.均田制C.租庸调制D.两税法

13.“虎溪三笑”讲的是儒者陶渊明、道士陆修静、僧人慧远一起品茗畅谈、乐而忘返的故事。故事本身

是虚构的,却在唐宋诗歌、绘画作品中时有出现。据此可以得出符合史实的结论是,当时

A.儒道佛出现融合的趋势B.佛教开始传入中国

C.诗歌创作呈现繁荣局面D.绘画风格以写实为主

14.唐朝一切文物亦复不闻华夷,各种人民,各种宗教,无不可于长安得之……长安胡化盛极一时,好之者盖不仅帝王及一二贵戚达官己也。据此可知唐朝文化

A.兼收并蓄B.领先世界C.源远流长D.影响深远

15.宋太祖曾说:“朕选儒臣干事者百余人,分治大藩(节度使辖区),即使

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