小学道德与法治《健康看电视》第一课时《神奇的“宝盒”》（课件）.docxVIP

小学道德与法治《健康看电视》第一课时《神奇的“宝盒”》（课件）

《神奇的“宝盒”》是小学道德与法治课程中的第一节课，它以一个小孩子不小心发现了一个神奇的“宝盒”为故事情节，讲述了正确使用电视的重要性。本文将详细介绍这节课的内容，强调正确看电视的意义和方法。

这节课以引人入胜的故事开始。故事中的小孩子小明在花园里发现了一个精致的宝盒，他兴奋地打开宝盒，里面有一个神秘的红色按钮。小明好奇地按下按钮，然后发现自己进入了电视中的世界。在这个世界里，他看到了各种各样的电视节目，有益于学习和娱乐的节目，也有负面影响的内容。

通过这个故事情节，孩子们将认识到看电视可以让他们感到快乐和充实，但也需要正确地使用它。接下来，课程将重点介绍正确的看电视方法和注意事项。

首先，课程强调了正确选择电视节目的重要性。孩子们需要明确了解什么样的节目是对他们有益的，比如与学习相关、培养兴趣爱好、拓宽视野等。他们应该避免沉迷于暴力、恐怖、低俗等不健康的节目。课程使用了一些互动让孩子们一起讨论如何正确选择电视节目，增强了他们的参与感和理解力。

其次，课程讨论了正确使用电视的时间。孩子们应该合理安排看电视的时间，避免长时间地沉迷其中。老师通过实例告诉孩子们长时间看电视对他们的健康和学习都有不利的影响。他们应该将时间分配给学习、户外活动和社交互动，保持身心健康的平衡。

接下来，课程介绍了遵守电视规则的重要性。孩子们应该遵守家长或老师制定的关于看电视的规定，比如不迟睡、不早起、不拥挤、不靠近电视等。通过遵守这些规则，孩子们能够确保自己的身心健康，并培养良好的看电视习惯。

此外，课程还提到了如何判断电视节目的真实性和可信度。孩子们应该学会辨别假新闻、虚假广告等不可靠的信息，并学会通过其他途径获取可靠和准确的知识。老师通过一些具体例子引导孩子们了解信息真假的判断方法，目的是帮助他们养成批判性思维和正确使用媒体的能力。

最后，课程提到了和家长共同管理电视使用的重要性。家长应该与孩子们一起讨论看电视的规矩，并给予他们正确的引导和监督。只有与家长建立良好的沟通和信任，孩子们才能更好地理解正确使用电视的意义。

通过《健康看电视》中的第一节课《神奇的“宝盒”》，小学生们能够了解到正确看电视的重要性和方法。他们将学会正确选择电视节目、合理安排看电视的时间、遵守电视规则、判断信息真伪以及与家长共同管理电视使用。这些知识和技能不仅有助于他们保持身心健康，还能培养他们的批判性思维和正确使用媒体的能力。

在这个数字时代，电视已经成为了孩子们生活中不可或缺的一部分。通过《神奇的“宝盒”》这节课的学习，孩子们能够在享受电视带来乐趣的同时，明确了解正确使用电视的重要性。这将有助于他们健康成长，培养良好的媒体素养，并为他们今后的学习和生活打下坚实的基础。