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2024年班主任的培训心得总结样本
在星期一下午的三四节课以及星期三的下午,班干部会主导组织各类活动。活动内容丰富多样,包括总结上周工作、规划近期任务、举办“我爱我的班级”主题班会、进行“朗诵比赛”、“讲故事”活动,以及针对学生表现开展“一事一议”讨论等。班干部在执行任务时可能会遇到困难,我会适时提供指导和帮助,坚决反对暴力解决问题,如处理高二四班张时杰等类似情况。
(4)我们致力于培养学生的集体荣誉感,秉持“班兴我荣,班衰我耻”的理念。通过举办各种活动,如劳动服务、军营参观、拔河比赛、文艺晚会、篮球比赛、文明寝室创建和文明班级评选等,促进学生间的团结。每次活动后,我们都会进行总结,让学生在参与中获得成就感,从而增强班级凝聚力。
(5)我经常与学生进行深入的交谈,做好他们的思想工作。当学生在学习上取得进步、违反纪律、分心、厌学或与同学发生矛盾时,我会及时与他们沟通,有时一个眼神、点头、微笑或关心的问候就能产生积极的效果。
(6)我强调培养学生的劳动观念,鼓励他们积极参与学校的各项劳动,如街道清洁、除草、搬运、公共卫生打扫等。例如,我班上届的黄祥明、刘汉明等同学在协助后勤印制寝室号码的劳动中表现出色,我也会分享我的劳动经历,教育学生尊重并热爱劳动。
(7)我严格管理学生的考勤,执行严格的请假制度,防止学生流失。在周末放假时,我会要求学生自律,避免沉迷网络或去同学家玩耍。返校时,我会确保他们按时到校,并对情况进行总结。
(8)对于学校领导的评价,无论是赞扬还是批评,我都会及时与学生沟通。对于批评,我会引导他们有则改之,无则加勉;对于表扬,我们会分享并互相激励,以达到更好的表现。
(9)我利用个人的兴趣、爱好和特长来引导学生,如驾驶、游泳、球类运动、唱歌、跳舞、下棋、弹琴、台球、钓鱼、书法等。我鼓励学生参与这些有益的活动,甚至发展一两项作为长期的爱好。例如,班长肖鹏自购吉他,在学校歌唱比赛中创作并演奏了原创歌曲。在高二七班,书法训练已成为班级管理的一大特色。
(10)密切跟进班级管理是至关重要的,特别是对于新接手的班级。只有紧密跟进,我才能迅速了解学生,掌握班级动态,及时处理学生的问题。我经常在非我授课时间检查班级,甚至主动上课。
(11)对于学生的轻微违规行为,我会及时指出并要求他们在规定时间内改正。但我会避免对大众进行惩罚,以防止引发学生的反感。对于反复违规的学生,我会记录下来,与他们进行深入交谈,必要时在班级中进行检讨,甚至寻求学校和家长的共同教育。对于极个别严重违规者,学校可能会采取开除的措施。
(12)处理学生打架事件时,我会采取预防为主的原则。一旦发生,我会立即送伤者去医院,并向校领导报告,同时联系相关班主任和家长。处理过程中,我会公正对待,避免使用凶器。与家长沟通时,我会保持尊重和耐心,同时做好学生的思想工作,以稳定他们的情绪。
(13)要树立班主任的威信,首先,我会严格要求学生遵守规章制度,并以身作则。同时,我会以渊博的知识、扎实的技能和广泛的兴趣影响学生,公平公正地对待每一位学生,以理服人,赢得他们的尊重和信任。
(14)作为教师,我坚信教书育人的双重责任,不仅要传授知识,更要培养学生的品德。
(15)我会向学生介绍学校的历史,培养他们的爱校情感。
(16)在教育管理中,我坚持恩威并施,善于运用表扬与批评,同时适当的惩戒也是必要的。我从不掩饰任何学生的缺点,以确保公正透明。
(17)与任课教师保持良好关系的关键在于沟通和尊重。我会定期与他们交流,分享学生的信息,同时尊重他们的教学方法,共同为学生的成长创造良好的环境。
总之,一个优秀的班主任需要有坚定的自信心、奉献的决心和持久的毅力。我们致力于建立良好的班风和学风,培养学生的集体荣誉感和正气。在政教工作中,我们力求领先,确保班主任在班级中的话语权,培养高效能的班干部团队。虽然班主任工作充满挑战,但其中的满足感和乐趣是无法替代的。
2024年班主任的培训心得总结样本(二)
为提高班主任的管理效能,我受学校委派参与了泰安市主办的骨干班主任培训活动。经过深入的学习,我收获颇丰,现将所感所得分享如下:
1.以身作则,树立典范
教师的言行举止对学生具有深远影响。学高为师,身正乃范,这句昔日的格言如今已成为我行为的准则。学生具有强烈的模仿性,他们会时刻观察并效仿教师的行为,因此教师必须在学生面前展现出模范的形象。
2.一视同仁,严谨施教
师爱是神圣的,其神圣性体现在坚定的原则性和崇高的使命感上。马卡连柯曾指出,没有要求就无法进行教育。优秀的班主任不仅应关注优等生,更应关注后进生的转化,以情感打动他们,以道理启发他们,激发上进心,帮助他们克服困难,而不是伤害他们的自尊,避免产生对立情绪,影响教育效果。
3.公正评价,激励学生
教师对学生
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