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初三三分钟演讲稿学生（精选34篇）

初三三分钟演讲稿学生篇1

着名科学家爱迪生，在发明电灯泡时，使用了999种灯

丝，都失败了，在第1000次实验中，取得成功，正是因为

“坚持”，爱迪生最终等到成果。如果没有他的执着，坚持不

懈的努力，恐怕现在我们仍然生活在蜡烛和煤油灯的世界里，

成功就是需要这种坚持的精神。

失败乃成功之母。成功同样也是建立在失败的基础上，有

失败才会有成功，失败教会我们要继续去探索、去寻找、去实

验，争取下次不犯同样的错误;同样，一个人没有了失败，也

就无法体会到成功的快乐，不是每个人出生后每做一件事都是

成功的，都需要去努力争取成功。

意志是前进的动力。一个人的成功，有时是凭个人的信

念，以及对自己的决心，心里只有想着“我一定能成功”才可

以。更要相信自己的能力，自己都不相信自己，别人怎么相信?

明确自己的目标，让自己的努力朝一定的方向，不断研究、学

习，才能获得成功。

成功出于勤奋。不是每天躺在床上说着自己是第一、自己

能成功之类的话，必须付出行动，好好干一番。人生能有几回

搏?此时不搏，何时搏!一定要勤奋，勤奋是动力的源泉，天才

出于勤奋就是这个道理。

总之，唯一重要的成功要素是坚持。失败了，坚强起来;

跌倒了，站起身来;意志需要持之以恒，勤奋需要不断努力。

因为，坚持是成功之本!

河南省焦作市中站区第十五中学校初一:罗明沛

初三三分钟演讲稿学生篇2

早上好!今天我讲话的题目是《青春，坚持》。

首先我想与大家分享一个有趣的故事：这个故事发生在古

希腊。开学第一天，大哲学家苏格拉底对学生说：“今天咱们

只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前

甩。”说着，苏格拉底示范了一遍，并要求学生们从今天开

始，每天做300下，学生们都笑了，这么简单的事，有什么做

不到的!可过了一个月，苏格拉底再问学生们，能够坚持下来

还有90%。又过了一个月，坚持下来的学生只剩下八成。一年

后，苏格拉底再一次问大家，这时，整个教室里，只有一人举

起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉

图。

这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的，的确，我们

干什么事，要取得成功，坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都

是必不可少的。成功之路，贵在坚持。谁能坚持到底，谁应能

获得成功，众所周知，贝尔发明了电话，可他所做的仅仅是将

电话中一个螺母转动了4.1周，而之前的大量工作是由爱迪生

等科学家完成的。双方为此走上了法庭，法庭最终将发明权判

给贝尔。原因是爱迪生等科学家虽然做了大量工作，但还是放

弃了对电话的研究。可贝尔没有放弃，正是那4.1周，使电话

有了实际用途，爱迪生等科学家并非没有那个能力，只是在发

明电话时缺少了一份坚持，才会与成功擦身而过，有许多伟大

成就都正在于一份坚持。

九十九度加一度水就开了。开水与温水的在于这一度之

差。有些事之所以天壤之别，往往也正因为这一度之差。当困

难拌住你成功脚步的时候;当失败挫伤你进取雄心的时候;当负

担压得你喘不过气的时候，不要退缩，不要放弃，一定要坚持

下去，因为只有坚持不懈，才能走向成功!

世上无难事，只怕有心人。机遇对每个人而言，都是平等

的，关键在于能否坚持自己的信念。现实生活中，只要为自己

的人生目标，为自己的人生追求，坚持不懈、持之以恒地努力

奋斗，自强不息，开拓进取，我相信，每个人都能战胜困难，

都能实现自己的梦想，都能获得成功!

成功和失败之间往往只有一步之遥，想成功，就要坚持。

这是一个并不神秘的秘诀。但只坚持勤奋，却选错了方向，则

令人可悲。“勤奋”不是只要存在就有价值，偏离了正确方

向，方向错了，就是一列疾速列车脱了轨，你汗水也罢，泪水

也罢，血水也罢，那个终点却是“可望”而“不可及”的了。

如果把坚持勤奋美化成点金石，以为无论何种腐朽经过它的点

化都会变成神奇，殊不知这就像把一块石头变成一匹锦缎，把

一束丝线攻成美玉，也许力道、方法都恰当，却选错了对象。

当困难，绊住你成功脚步的时候;当失败，挫伤你进取雄

心的时候;当负担，压得你喘不过气的时候，不要退缩，不要

放弃，一定要坚持下去，因为只有坚持不懈，才能通向成功!

我们正值美好年华，青春飞扬，热血张狂，好像五月的花

海，风吹过便有瑟瑟的笑声。年轻是我们的资本，我们不应该

把这样的美好时光、这样资本白白浪费掉，我们应该用有限的

青春实现人生的梦想和抱负。

外界的诱惑