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支部委员会报告对发展对象的审查情况6篇

第1篇:支部委员会报告对发展对象的审查情况

杨某某，女，生于-年19月，大学本科在读。20-年3月参加中国共产主义青年团。20-年9月考入我校生物系生物工程专业。20-年4月递交入党申请书，20-年10月被列为入党积极分子并于20-年12月参加院党校的第三十八期“入党积极分子培训班”并取得结业证书。20-年10月被列为发展对象。

该同志于-年9月至20-年6月在甘肃省白银市某某乡某某村某某小学学习；20-年9月至20-年6月在甘肃省白银市某某乡某某中学学校学习；20-年9月至20-年6月在甘肃省白银市某某第五中学学习；20-年9月至今在我校生物系生物工程专业学习。

该同志家庭主要成员有：父亲：某某，现年47岁，群众，农民；母亲：某某，现年44岁，群众，农民；姐姐，某某某，现年22岁，团员，学生。弟弟，某某某，现年18岁，团员，学生；主要社会关系：叔叔，某某，现年33岁，群众，农民；叔叔，某某，现年31岁，群众，农民。经函调、查阅档案、询问其本人，以上家庭主要成员和主要社会关系政治历史清白。

经政审，该同志无政治历史问题。

该同志自递交入党申请书以来，支部指定专人同其谈话，讲解党章、党的历史、党的理论知识。20-年10月确定入党积极分子以后，支部指定专人为该同志的入党培养联系人。培养联系人每季度找该同志谈话一次，由其本人汇报自己对党的认识，思想、工作、生活情况。培养联系人向其讲解党的方针、政策以及党的理论知识，了解思想动态。同时，肯定成绩，指出不足并指明今后努力的方向。

支部适时让其参加支部生活会接受教育。该同志能定期交思想汇报，汇报近期的思想、学习、工作和生活情况。通过参加党课学习小组和党校入党积极分子培训班的学习教育，增强了对党的认识，夯实了自己的理论知识。

经过以上多种方式的培养、教育和考察，成效明显，该同志对党的认识由无到知，由浅到深。在学习和生活中能起模范带头作用；在大是大非面前，能坚持原则。全面发展是本人的另一大优点。

不足之处：目标不太明确，全心全意为同学服务的意识不够强烈。希望今后注意培养自己的说话艺术，带动全班同学共同进步，为班级建设做出积极且有意义的工作。

通过和班主任、同学以及任课教师座谈和征求意见，普遍反映该同志政治立场坚定，群众威信较高，团结同学，尊敬师长。

支部委员会讨论认为，该同志入党动机明确，思想觉悟较高，政治品质、政治素质良好，能以党员标准要求自己。生活简朴、作风正派，已基本具备党员条件，准备近期发展。第2篇:支部委员会报告对发展对象的审查情况

__，女，____年__月出生，汉族，现为华东政法大学__学院_班学生。__同志于____年__月加入中国共产主义青年团，____年__月进入华东政法大学__学院学习，并于20-年5月参加-大学党校第33期暨联合二级学院党校第2期入党积极分子培训班学习，并取得合格证书。

__同志是人文学院优秀学生。她学习刻苦，勤奋认真，对带动整个班级乃至整个学院的学习氛围起到重要作用。专业老师对其专业学习评价很高。

在思想道德方面，她尊敬师长，为人谦虚，乐于助人，维护集体荣誉，不计较个人得失，得到了全班同学的高度评价。在____-____学年评定中，她荣获综合一等奖学金、校级“优秀团员”称号，表明她既能取得优良的学习成绩，也能获得同学们的信任。

在理论修养方面，__同志积极踊跃，勤于撰写相关理论文章。作为入党积极分子，她对马克思主义、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习起到良好的带头作用。经过一年多的大学学习，其理论修养明显提高，并加强了对马克思主义理论的理解和运用。

在工作方面，在历次学校和学院倡导组织的活动中起到主要作用。__同志尤其积极参加社会公益活动，努力为社会公益事业作出自己的一份贡献。

经过函调，其父母不存在任何历史政治问题，其个人在中学的表现良好。通过召开群众座谈会，反映出__同志有良好的群众基础，同学们对她在学习、政治思想、工作、品德修养方面都有很高的评价，是一位品学兼优的好学生。

鉴于以上考察情况，党支部经集体讨论认为__同志作为一名优秀的当代大学生，入党动机端正，思想上求上进，学习刻苦认真，乐于助人，勇于为集体他人牺牲小我利益，已符合中国共产党对党员的基本要求，党支部全体成员一致同意推荐其加入中国共产党，请上级党组织审核。第3篇:支部委员会报告对发展对象的审查情况

一、自然情况

___，女，1978年9月14日生，家庭出身：贫农，本人成分：学生，政治面貌：团员，民族：汉，学历，本科，现任___