2019秋浙教版数学七年级上册同步测试试题:对点专题提升1——实数的混合运算.pdfVIP

2019秋浙教版数学七年级上册同步测试试题:对点专题提升1——实数的混合运算.pdf

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对点专题提升1——实数的混合运算

(教材P64目标与评定第9题)

计算:

115

(1)(-66)×(-×);

2311

2

(2)4-(-3)×2;

212

2

(3)-2÷×(1-);

33

131

24

(4)3÷(-)-2÷(-).

22

8

解:(1)-23;(2)-14;(3)-;(4)-40.

3

【思想方法】有理数的混合运算法则即先算乘方或开方,再算乘法或除法,后算加法或

减法.有括号时,先算小括号里面的运算,再算中括号,然后算大括号.

实数的混合运算

1.[平阳期末]计算:

222

2

(1)-2÷×(1-);

33

131

(2)-9+(-+-)×(-48).

6412

31212

解:(1)原式=-4××()=-6×=-;

2393

(2)原式=-3+8-36+4=-27.

2.计算:

(1)[绍兴越城区期末]|-4|×7-(-8);

1

(2)[宁波海曙区期末]-2×-3;

(2)

22123

(3)[宁波海曙区期末]÷(-2)-(-)×(-);

5532

1

423-

(4)[绍兴越城区期末]-1-2×(-3)+27÷(-).

3

解:(1)原式=4×7+8=28+8=36;

(2)原式=-1+6=5;

251311

(3)原式=-×+×=-+=0;

5129266

(4)原式=-1-2×9+(-3)×(-3)=-1-18+9=-10.

3.计算:

1

(1)[椒江区期末]|-12|-(-15)+(-24)×;

6

223

(2)[椒江区期末]-1×2+(-2)+(-

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