甘肃省语文初三上学期2024-2025学年复习试题与参考答案.docxVIP

2024-2025学年甘肃省语文初三上学期复习试题与参考答案

一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）

1、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）

A.酝酿（yùnniàng）狭隘（ài）踉跄（liàngqiàng）不言而喻（yù）

B.缄默（jiānmò）嗔怪（chēn）汲取（xí）摩肩接踵（zhǒng）

C.恪守（kè）绯红（fēi）颔首低眉（hàn）锲而不舍（qì）

D.拮据（jū）缥缈（piāomiǎo）恹恹欲睡（yān）怏怏不乐（yàng）

答案：A

解析：本题考察的是对词语中加点字注音的掌握情况。

A项，全部正确，酝酿（yùnniàng）、狭隘（ài）、踉跄（liàngqiàng）、不言而喻（yù）的注音均无误。

B项，有误，“汲取”的“汲”应读“jí”，而非“xí”。

C项，有误，“锲而不舍”的“锲”应读“qiè”，而非“qì”。

D项，有误，“恹恹欲睡”的“恹”应读“yān”，但此处注音正确，然而“怏怏不乐”的“怏”应读“yàng”，虽然题目中给出的注音正确，但考虑到整体选项的准确性，仍判断为错误，因为原题要求找出完全正确的一项。不过，在此解析中，我们主要关注“恹恹欲睡”的注音，它本身并无错误，只是由于其他选项的错误而使得D项未能成为正确答案。但按照题目要求，我们直接指出D项错误即可，无需深入讨论其内部各字的注音情况。

2、下列句子中没有语病的一项是（）

A.能否规范地书写汉字，是对义务教育阶段学生书写的基本要求。

B.通过这次活动，使同学们对传统文化有了更深的了解。

C.春天的杭州是一个风景如画的季节。

D.我们应该养成爱护公共财物的好习惯。

答案：D

解析：本题考察的是对病句的辨析能力。

A项，有误，两面对一面，应去掉“能否”，使句子前后对应。

B项，有误，成分残缺，缺少主语，应去掉“通过”或“使”。

C项，有误，搭配不当，“杭州”是地点名词，“季节”是时间名词，二者不能搭配，应将“春天的杭州”改为“杭州的春天”。

D项，正确，句子结构完整，表达清晰，无语病。

3、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（B）

A.他那义正词严的驳斥，让对方哑口无言。

答案：A

解析：A项中“义正词严”指道理正当，措辞严肃，也指话说得很有道理，很重分量。用在此处形容他的驳斥恰当。B项中“可歌可泣”指值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。用在此处形容自然景观不恰当。C项中“咄咄逼人”指形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪，也指形势发展迅速，给人压力。用在此处形容他的追问恰当。D项中“油光可鉴”形容非常光亮润泽。用在此处形容地板恰当。

B.桂林的山水真是美不胜收，每一处都是可歌可泣的自然景观。

答案：B

解析：B项中“可歌可泣”使用错误，此成语一般用于形容英勇悲壮的事迹，不能用来形容自然景观。

4、下列句子没有语病的一项是（C）

A.有没有坚定的意志，是一个人在事业上能够取得成功的关键。

答案：C

解析：A项中两面对一面，应删去“有没有”；B项中语序不当，应将“提高”和“认识”互换位置；D项中缺少主语，应删去“通过”或“使”。C项表述正确，无语病。

B.我们要提高和培养自己的观察能力和认识水平。

答案：C

解析：B项中“提高”和“培养”与“能力”和“水平”搭配不当，应将“提高和培养”改为“培养和提高”。

C.同学们在考场上能否保持一颗平常心，是正常发挥水平的关键。

答案：C

解析：C项表述正确，无语病。

D.通过这次社会实践活动，使我们开阔了视野，增长了见识。

答案：C

解析：D项中缺少主语，应删去“通过”或“使”。

5、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）

A.春天的公园姹紫嫣红，繁花似锦，游人络绎不绝。

B.他这次演讲声情并茂，抑扬顿挫，获得了大家的一致好评。

C.这篇作文，他写得行云流水，文不加点，字斟句酌，堪称佳作。

D.敌人虽然被我们打得落花流水，但是还在垂死挣扎。

答案：C

解析：本题考察的是成语的恰当使用。

A项，“姹紫嫣红”形容各种花朵娇艳美丽，与“春天的公园”和“繁花似锦”的描绘相符，使用恰当。

B项，“声情并茂”指演唱、朗诵等的音色、唱腔和表达的感情都很动人，与“演讲”的情境相符，使用恰当。

C项，“文不加点”原意是文章一气呵成，无须修改，形容文思敏捷，写作技巧纯熟。但在此句中与“字斟句酌”（指写文章或说话时慎重细致，一字一句地推敲琢磨）意思相悖，因为“字斟句酌”强调的是反复推敲，与“文不加点”的“无须修改”相矛盾，故使用不恰当。

D项，“落花流水”原形容暮春景色衰败，后常用来比喻被打得大败，也形容残乱而零落的样子，与“敌人被我们打得大败”的情境相符，使用恰当。

6、下列句子中没有语病的一项是（）

A