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代数式求值(习题)
例题示范
例1:若,则代数式的值
是_______.
思路分析
观察已知,发现字母a,b的值无法确定,所以考虑整体代入.
对比已知及所求,把2a-b当作一个整体,对所求式子进行变形.
原式=
最后整体代入,化简
巩固练习
关于x的代数式,当k为何值时,代数式的值是常数?
若关于x的代数式的值与x无关,求代数式的值.
若,则代数式的值是_______.
若代数式的值是9,则代数式的值是___________.
若,则代数式的值是___________.
已知当时,代数式的值是10,则当时,代数式的值是____________.
已知当时,代数式的值是7,则当时,代数式的值是__________.
若m表示一个两位数,n表示一个两位数,把m放在n的右边,则这个四位数可用代数式表示为_____________.
若a表示一个一位数,b表示一个两位数,c表示一个三位数,把c放在a的左边,b放在a的右边,组成一个六位数,则这个六位数可用代数式表示为__________________.
思考小结
已知,则代数式的值是_______.
通过本讲的学习,小明的做法:
①把含有字母的项“”作为整体,则;
②在所求的代数式中找整体,对比系数解决:
小刚的做法:
①把最高次项“”作为整体,则;
②在所求的代数式中找整体,对比系数解决:
小聪的做法:
①把“”作为整体;
②在所求的代数式中找整体,对比系数解决:
对比小明、小刚、小聪的做法,我们发现无论把“”,“”还是“”作为整体,代入,目标都是把所求的代数式降次,这种转化的思想是“高次降次”.
【参考答案】
巩固练习
当k=6时,代数式的值为常数
m=-1,原式=-m-3,当m=-1时,原式=-2
11
7
1
20
-17
100n+m
1000c+100a+b
思考小结
-11
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