第2节 声音的特性.docxVIP

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2019-2019人教版物理八年级(上)课时练习

(第二章声现象)

第2节声音的特性

学号班级姓名

1.如图是探究“影响音调高低因素”的实验装置。下列说法不正确的是()

A.通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率

B.多次实验中,保持钢尺振动的振幅相同,运用了控制变量法

C.钢尺伸出桌面越长,振动越快

D.物体振动得快、频率高,发出的声音音调高

2.地震前,地下的地层岩石运动或断裂会产生(选填“超声波”或“次声波”),某些动物会接收到并作出反应。如图是几种动物发声和听觉的频率范围,其中能提前感觉到地震的动物是。

3.在操场上上体育课,体育老师发出的口令,近处的学生听到了,而远处的学生没有听清楚。其原因是()

A.老师发出的声音音色不好

B.远处学生听到的声音响度小

C.老师发出的声音频率较低

D.远处学生听到的声音振动幅度大

4.语音智能门禁系统能“辨音识人”,这主要是依据声音的()

A.音调 B.响度

C.音色 D.频率

5.物理课上,老师用力吹一根较长的塑料吸管的同时,用剪刀一小段一小段地剪短吸管,如图所示。同学们听到的声音()

A.音色变了

B.音调变了

C.是老师的声带振动产生的

D.后排同学听到的与前排同学听到的相同

6.弹奏前调整琴弦的松紧程度,可以改变琴声的;根据乐器发声的,可以听出是什么乐器在演奏。(均选填“响度”“音调”或“音色”)

7.编钟是我国春秋战国时期的打击乐器。用相同力度敲击大小不同的编钟时,发出的声音具有不同的()

A.音色 B.响度

C.音调 D.声速

8.近年来,不少地区地震频发,强烈的地震会造成大量的人员伤亡及财产损失。关于地震时产生的地震波,下列说法正确的是()

A.地震波主要是超声波

B.地震波可以在真空中传播

C.地震波是由震源振动产生的

D.地震波都可以被人耳听见

9.要提高鼓声的响度,应采取的办法是()

A.用较大的力击鼓 B.用较小的力击鼓

C.提高击鼓的速度 D.放慢击鼓的速度

10.如图所示是声波的波形图,下列说法错误的是()

A.甲、乙、丙的响度相同

B.甲、乙、丁的音调相同

C.丙的音调最高

D.甲、丁可能是同一个音叉的声音波形图

11.清晨,一觉醒来,听到窗外各种鸟儿欢快的鸣叫,有经验的人能够从这些声音中分辨出雄鸡、喜鹊、画眉……的叫声,这是根据声音的进行辨别的;雄鸡的叫声能够传得比较远,这是它声音的比较大的缘故。

12.二胡是我国民族乐器中的一种,在演奏前需要调整琴弦的松紧程度,这样做的目的是调节琴弦发声时的()

A.响度 B.音调

C.振幅 D.音色

13.医用的“B超”机利用超声波来诊断病情,但人耳听不到它的声音,这是因为()

A.超声波的传播速度太慢

B.超声波的频率太高,人耳不能察觉到

C.超声波的响度太小

D.超声波的频率低于人耳能听到的频率范围

14.将四个音叉发出的声音信号输入设置一样的同一示波器,波形如图,以下说法正确的是()

A.乙音叉每秒钟振动次数比甲少

B.丙音叉的音调比甲小

C.丁音叉的响度与甲相同

D.将甲音叉的音量降低可能出现图乙波形

15.一个同学迟到了,走到门外听到上课老师的声音,就知道正在上物理课,他除了根据讲课内容外,还可以根据声音的________来判断()

A.音调不同 B.响度不同

C.音色不同 D.声速不同

16.“声音越大,听力越差,耳朵经不起狂轰乱炸”是一则公益广告的广告词,其中的“声音越大”指的是声音的________(选填“音调”“响度”或“音色”)。

17.如图所示,在四个完全相同的玻璃杯内装有质量不等的同种葡萄酒,用大小相同的力敲击四个玻璃杯,会发出不同的声音。这“不同的声音”主要是指声音的()

A.音调 B.振幅

C.音色 D.响度

18.口琴是一种乐器,口琴上面一般有两行并列的小孔,里面装有多组铜制的簧片,用口对着小孔吹或吸便可发出不同音调的声音。如图所示是将口琴拆开后其内部的琴芯结构,在琴芯的气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片,A区的较薄、较短,而C区的较长、较厚。

(1)发声时,较厚、较长的铜片要比较薄、较短的铜片振动得________(选填“快”或“慢”)。图中A区是______(选填“高”“中”或“低”)音区。

(2)在同一小孔处用不同的力度吹琴时,发生变化的是声音的________(选填“音调”“响度”或“音色”)。

(3)当用这种乐器在教室内演

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