2024-2025学年五年级数学上册秋季开学摸底考A卷（答案解析）（北师大版）.pdf

2024-2025A

学年五年级数学上册秋季开学摸底考卷

答案解析

一．填空题（满分20分，每小题2分）

1．（2分）在桌面上有一个用正方体木块搭成的立体图形，从正南方向看如图（1），从正东方

向看如图（2），要搭成一个这样的立体图形最多用20个正方体木块，最少用个正方

体木块。（正方体之间至少有一个面重合）

【分析】底层最少有7个小正方体，上层最少2个小正方体；

底层最多有16个小正方体，最多4个小正方体，据此写出答案。

【解答】解：在桌面上有一个用正方体木块搭成的立体图形，从正南方向看如图（1），从正东

方向看如图（2），要搭成一个这样的立体图形最多有20个正方体木块，最少用9个正方体木

块。（正方体之间至少有一个面重合）

故答案为：20；9。

【点评】本题考查的是用正方体搭立体图形，关键是明确只有从三个方向才能确定小正方体的

个数。

2．（2分）小明在本子上写了一个小数，先把这个小数的小数点向左移动一位，再向右移动三

位后是36.29，小明最初在本上写的这个小数是0.3629。

【分析】先把这个小数的小数点向左移动一位，再向右移动三位，相当于原数的小数点向右移

动两位，是36.29，那么把36.29的小数点向左移动两位就是原数，据此解答。

【解答】解：由分析可得，把36.29的小数点向左移动两位为原数，即0.3629，所以小明最

初在本上写的这个小数是0.3629。

故答案为：0.3629。

【点评】掌握小数点位置移动引起数的大小变化规律是解答本题的关键。

3．（2分）用0，4，7和小数点写两位小数（一个数中，同一个数字不重复用），按从小到大

的顺序排列是0.470.744.074.707.047.40。

【分析】求用0、4、7和小数点可以组成多少个不同的两位小数，先把0写在个位上，可以写

出2个两位小数；再把4写在个位上，可以写出2个两位小数；再把7写在个位上，可以写出

2个两位小数；然后根据小数的大小比较方法，由小到大排列即可。

【解答】解：。

0.470.744.074.707.047.40

故答案为：0.470.744.074.707.047.40。

【点评】此题考查了排列组合问题，要注意按一定顺序进行排列。

4．（2分）小雪用竖式计算“3.51−2.7”的过程如图。她的计算过程错误（填“正确”或

“错误”，你判断的理由是

)

【分析】计算小数减法：先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐）；再按照整

数减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点（得数的小数部分末

尾有0，一般要把0去掉）。

【解答】解：计算错误。

改正：

小数点没有对齐。

故答案为：错误，小数点没有对齐。

【点评】本题主要考查了学生对小数减法的竖式计算方法的掌握，注意小数点要对齐。

5．（2分）从长度为4厘米、5厘米、8厘米和9厘米的四根小棒中任意选取三根，可以搭出3

种不同的三角形。

【分析】三角形三边关系是：任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边。首先将四

种长度的小棒任意抽出三根组合，看共有多少个组合，再应用三边关系筛选出可以组成三角形

的组合，据此解答。

【解答】解：任取三根的组合有四个。4厘米、5厘米、8厘米；4厘米、5厘米、9厘米；4

厘米、8厘米、9厘米；5厘米、8厘米、9厘米。

只有4厘米、5厘米、9厘米这一组不满足三边关系，因为4+59。其他三组均满足。所以可

以搭出三种不同的三角形。

故答案为：3。

【点评】灵活掌握三角形三边的关系，是解答此题的关键。

6．（2分）0.72+0.72+0.72+0.72改写成乘法算式是0.72×4，积是。

【分析】几个相同加数相加等于相同加数乘相同加数的个数，再进行计算即可。

【解答】解：改写成乘法算式是：