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部编人教版六年级语文下册:口语交际:同读一本书课课练习题
口语交际:同读一本书
一、读课文片段,完成练习
1.从前,有一个叫鲁滨逊的英国人,他喜欢航海和冒险,到过世界上很多地方,碰到过许多危险,但他一点儿也不畏惧,希望走遍天涯海角。
(1)鲁滨逊是一个__________和__________的人。
(2)读完选段,我想知道的是(请提一个问题):
______________________________________________________
2.他每天或是拿着枪,带着狗到森林里去打猎,或到海边去捕鱼,还把捕到的活山羊畜养起来。后来他竟有了成群的山羊,可以常喝羊奶,吃羊肉。
(1)鲁滨逊流落荒岛,面临着没有食物吃的困境。但他没有绝望,而是积极主动想办法。他的办法有:__________、__________、____________。
(2)鲁滨逊真是个________________________________________________________________________的人。
3.总的说来,这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境,但是其中也有一些值得宽慰的东西。这场世界上苦难最深重的经历告诉世人:在困境中,我们可以把好处和坏处对照起来看,并且从中找到一些东西来宽慰自己。
(1)面对困境,鲁滨逊有着____________的人生态度。
(2)如果我一个人流落荒岛,我会____________________________________________________________________________________________________________________________________。
(3)从鲁滨逊身上,我明白了________________________________________________________________________________________________________________________________________。
二、交际话题
围绕同一本书交流读书心得,分享阅读的收获。
1.和大家分享一下你最近读的书。(最少写三本)
________________________________________________________
________________________________________________________
2.可以围绕哪些话题交流读书心得呢?在你认为正确的话题后面打“√”。
(1)这本书讲了一个什么样的故事? ()
(2)你对哪个人物印象最深?为什么? ()
(3)故事的结局你喜欢吗?如果你来写这个故事,你会怎么写?
()
(4)有没有令人感到不可思议的情节?有没有什么地方让你觉得困惑,或是感到奇怪? ()
(5)这本书的价格贵不贵? ()
三、交际要求
在和同学交流读书心得时,必须做到()(多选)
A.表达观点时要以内容为依据,从书中找出例子来说明自己的
观点。
B.要勇于表达自己的真实想法,哪怕你的想法与大多数人都不
一样。
C.认真听别人的发言,准确地理解别人的想法。
D.对于不同的想法,我们要大胆质疑。
四、聊聊《汤姆?索亚历险记》这本书
1.你觉得汤姆是一个怎样的孩子?从他身上,你想到了身边的哪些小伙伴?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
2.你对书中的什么内容感兴趣?
_______________________________________________________
3.书中哪个地方让你觉得困惑,或是感到奇怪?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
五、选一本名著,在班上开展读书会,交流心得体会
______________________________________________________________________________________________________________
口语交际:同读一本书
一、1.(1)爱冒险不畏艰险
(2)示例:他碰到过什么样的危险呢?
2.(1)打猎捕鱼畜养山羊(2)聪
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