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- 2024-08-30 发布于云南
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数学六年级上册第六单元比的认识第4课时比的简化(2)
一、复习旧知(1)60÷20=600÷()=()÷21.填空58()40(1)==30(解答上面两道题用的是什么知识?除法中商不变的性质和分数的基本性质如果比也有这样的性质会怎样?
比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。
二、探究新知分数可以约分,比也可以化简。36:640.25:0.658:7109:1625:285:12
刚才我们根据比与除法、分数之间的关系,利用商不变的性质或分数的基本性质来化简整数与整数的比。现在请同学们先自己尝试一下化简
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