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《小王子》;作者简介;1939年，又一部作品《人类的大地》问世。

第二次世界大战期间他重入法国空军。后辗转去纽约开始流亡生活。

在这期间，写出《空军飞行员》《给一个人质的信》《小王子》1943)等作品。

1944年重返同盟国地中海空军部队。

在二战时期的一次飞行任务中(1944年7月31日)他驾驶飞机驶上湛蓝的天空，从此一去不复返。;故事简介;小王子是一个超凡脱俗的仙童，他住在一颗只比他大一丁点儿的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜爱的小玫瑰花。但玫瑰花的虚荣心伤害了小王子对她的感情。小王子告别小行星,开始了遨游太空的旅行。;叙述者;狐狸;玫瑰;蛇;主题思想;小王子象征着希望、爱、天真无邪和埋没在

我们每个人心底的孩子般的灵慧，

虽然小王子在旅途中认识了不少人，

但他从没停止对玫瑰的思念。;狐狸说:

“对我来说，你只是一个小男孩，就像其他成千，上万个小男孩一样没有什么两样。

我不需要你。你也不需要我。

对你来说，我也只是一只狐狸，和其他成千上万的狐狸没有什么不同。

但是，如果你驯养了我，我们就会彼此需要。

对我来说，你就是我的世界里独一无二的了;

我对你来说，也是你的世界里的唯一了。”;“你们很美，但你们是空虚的。”;如果不去遍历世界，我们就不知道什么是我们精神和情感的寄托，

但我们一旦遍历了世界，却发现我们再也无法回到那美好的地方去了。

当我们开始寻求，我们就已经失去，而我们不开始寻求，

我们根本无法知道自己身边的一切是如此可贵。;1.真正重要的是看不见的。;星星发亮是为了让每一个人

有一天都能找到属于自己的星星;《小王子》;扩展资料

阅读的重要性：

1增强语言能力：喜爱阅读的孩子语言能力特强，在听、说、读、写方面，远较不爱阅读的孩子高，孩子从书中领悟复杂的意念，欣赏语言的美妙。

2学习协调沟通能力：自小培养与同侪或亲长间的协调沟通能力，对于孩子而言，是一项极为重要的事情，除了在日常生活中点滴学习外，透过书本的阅览，从其中获得启示，也是一种很好的方式。

3增加知识：阅读可以使孩子涉猎多方面的知识，例如：文学、历史、地理、科学、政治等，增广见闻，对学习大有裨益。

4提升写作能力：喜欢阅读的中小学生掌握了语言文字的能力，往往超越同级同学，不必背诵、强记课文而能取得好成绩，在校外考试也能取得佳积，因为阅读提升了写作的能力。

5经验传承交流：亲子间共读以彼此的生活经验做分享、交流及共同讨论，从中获得想法与心得，同时相互解决问题与困惑。

6独立思考：阅读可培养批判性的思考能力，书中复杂的论证及情节，孩子都能边读边吸收，边分析边理解，阅读让孩子具有独立思考的能力。

7休闲娱乐：经由阅读培育出亲子间的正常的休闲娱乐能力，因而避免花费过多的时间与精力在不当的活动之上，达到健全身心之目的。