- 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
高二生物课件细胞水5篇
高二生物课件细胞水5篇
现代生物分类学研究生物的系统发育,特别强调分类和系统发育
的关系。课件与课程内容有着直接联系。实质是一种软件,是在一定
的学习理论指导下,根据教学目标设计的、反映某种教学策略和教学
内容的计算机软件。下面是小编为大家收集的课件模板,供大家参考
借鉴。
高二生物课件细胞水(篇1)
一、教学目标
知识与技能:
(1)描述观察到的的形态结构,说明草履虫整个身体只由一个细胞
构成。
(2)识别草履虫的细部特征,依据观察到的影像,把握草履虫的结
构与生命活动之间的内在联系,认同单细胞生物可以独立完成生命活
动。过程与方法:
通过观察实验现象和资料分析,提高解决问题和归纳总结的能力。
情感态度与价值观:
(1)以草履虫为例认同生物(除病毒外)都是由细胞构成,并初步形
成生物的形态结构与其生活相适应。
(2)通过学习单细胞生物与人类的关系,激发热爱生物学的情感,
增强保护环境的意识。
二、教学重难点
重点:单细胞生物(草履虫)的结构和功能
难点:树立细胞构成生物体的观点
三、教学过程
(一)温故知新,导入新课
ppt展示:制作的步骤图片和显微镜下口腔上皮细胞的图片。引
导学生回忆观察人的口腔上皮细胞的实验和细胞的基本结构。思考两
个问题:
问题1:如果将一个口腔上皮细胞从人体中剥离出来,放到自然界
中,这个细胞能否像一个动物体一样独立生活
问题2:自然界中有没有这样的单个细胞,它可以像一个生物体一
样独立生活
引导学生分析问题,使学生明白:从理论上讲,如果一个生物体
只由一个细胞构成,那么这个生物体全部的生命活动一定也必然是由
这个细胞来独立完成的。
书写板书:只有一个细胞的生物体
(二)合作探究,学习新知
1、引入单细胞生物的概念
身体只有一个细胞所构成,我们把它们称为单细胞生物。
(过渡:我们以草履虫为例来具体探讨一下单细胞生物的形态结构,
以及它们是怎样生活的。)
2、演示实验:观察草履虫
教师利用多媒体演示观察草履虫的实验,并引导学生思考:
问题1:通过观察你能确定草履虫是单细胞的吗
问题2:草履虫的外形像什么如何运动的
问题3:草履虫通过什么结构进行呼吸
问题4:草履虫以什么为食物食物由什么结构进入体内食物残渣由
什么结构排出
引导学生用准确的语言来描述草履虫的外形、运动状态及细部特
征。教师根据学生的表述在黑板上画出草履虫结构的板画并进行标注,
同时补充各部分结构的功能。最终,引导学生对观察结果进行提炼和
归纳,确认草履虫是单细胞生物。
(总结:通过实验观察,我们知道草履虫是一种由一个细胞所构成
的生物,它可以进行与多细胞动物相同的生命活动,比如:运动靠纤
毛来进行,取食及消化由口沟、食物泡来完成。呼吸通过表膜、排泄
由伸缩泡及胞肛完成。这一切显示:草履虫这一个细胞相当于一个多
细胞动物的生物体。)
(过渡:我们为什么要来专门研究这么一个小小的单细胞生物呢)
ppt展示资料,学生讨论交流并归纳总结草履虫与人类的关系。
教师总结:单细胞动物个体虽小,但其所起的作用非常大,可以
直接或间接地影响到人类的生产和生活。所以我们必须了解单细胞动
物的特征以此来更好地为人类服务。
(三)课堂小结,当堂检测
师生共同总结本节所学,进行习题当堂巩固。
1、草履虫消化食物的结构是()。
a、口沟b、细胞质c、食物泡d、伸缩泡
答案:c
2、制作草履虫装片时,放少许棉花纤维是为()。
a、将盖玻片垫高,使草履虫不易死亡
b、限制草履虫的运动,便于观察
c、限制颜色的反差度,可以进行对比观察
d、与草履虫比大小
答案:b
3、草履虫体内不能消化的食物残渣排出体外是通过()。
a、收集管b、伸缩泡c、表膜d、胞肛
答案:d
4、草履虫体内多余的水分排出体外的途径是()。
a、食物泡b、伸缩泡c、胞肛d、口沟
答案:b
您可能关注的文档
- 高速公路有限公司施工安全风险评估管理.pdf
- 高孟立主编《消费者行为学》第三章.pdf
- 高二化学 第10讲 非金属元素(二)-氯、硫、氮.pdf
- 高中心理健康教育_《放飞梦想 激扬青春》教学设计学情分析教材分析课后反思.pdf
- 高三表彰大会发言稿范文(精选5篇).pdf
- 《YY 0792-2024眼科仪器 眼内照明器》.pdf
- YY 0792-2024眼科仪器 眼内照明器.pdf
- 中国行业标准 YY 0792-2024眼科仪器 眼内照明器.pdf
- 《YY/T 0063-2024医用电气设备 医用诊断X射线管组件 焦点尺寸及相关特性》.pdf
- YY/T 0063-2024医用电气设备 医用诊断X射线管组件 焦点尺寸及相关特性.pdf
- 中国国家标准 GB/T 4214.17-2024家用和类似用途电器噪声测试方法 干式清洁机器人的特殊要求.pdf
- GB/T 4214.17-2024家用和类似用途电器噪声测试方法 干式清洁机器人的特殊要求.pdf
- 《GB/Z 43202.1-2024机器人 GB/T 36530的应用 第1部分:安全相关试验方法》.pdf
- GB/Z 43202.1-2024机器人 GB/T 36530的应用 第1部分:安全相关试验方法.pdf
- 中国国家标准 GB/Z 43202.1-2024机器人 GB/T 36530的应用 第1部分:安全相关试验方法.pdf
- 中国国家标准 GB/T 32455-2024航天术语 运输系统.pdf
- GB/T 32455-2024航天术语 运输系统.pdf
- 《GB/T 32455-2024航天术语 运输系统》.pdf
- GB/T 44369-2024用于技术设计的人体运动生物力学测量基础项目.pdf
- 中国国家标准 GB/T 44369-2024用于技术设计的人体运动生物力学测量基础项目.pdf
文档评论(0)