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高二年级教学工作计划--第1页
高二年级教学工作计划
高二年级教学工作计划(14篇)
时间就如同白驹过隙般的流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,
此时此刻需要制定一个详细的计划了。什么样的计划才是好的计划呢?
以下是小编收集整理的高二年级教学工作计划,仅供参考,欢迎大家
阅读。
高二年级教学工作计划1
一、指导思想:
1、坚持以高中语文教学大纲为准,培养学生语文基本素质和语文
能力。
2、认真研读新课标,重视课程资源的开发利用,将各种课程资源
和教学进行有效的整合。
3、在教学中,突破旧的教学模式,更新教学理念,注重培养学生
的语文综合能力,为高考作充分准备
二、拟采取的措施:
1、在教学中,积极倡导“自主、合作、探究”式学习方式,充分
发挥学生主动性,创造一种自由的教学氛围,以提高学生的全面素质,
同时注意学生的个体差异,注重学生的个性发展。
2、坚持精讲多练,加强对学生解题方法的指导。语文课程的模糊
性和多样性注定了学科习题答案的开放度,但是它仍然是有规律可寻
的,所以这个学期我们着重加强学生这个方面的训练,让学生在练习
中总结方法技巧,建构合理的知识结构,以消除解题的盲目性、提高
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解题能力。
3、坚持集体备课,群策群力。我们将充分利用每周二、四的集体
备课时间,进行常例集体备课,在集体备课时,坚持轮换主持人,每
次一人进行主导发言,提出设想,然后集体讨论完善,一旦形成决定,
就坚定不移地执行。
4、针对本学期的教材特点和学生实际,重视课程资源的开发利用,
加大学生课外活动的开展力度,形成语文学习的良好氛围。
5、继续推进上个学期的两个研究性学习课题的开设,进一步培养
学生的探究能力,形成阶段性的成果。
三、时间进度安排:
第一、二周:第六单元
第二、三周:第一单元
第四、五周:第二单元
第六、七周:第三单元
第八周:期中考试
第十一、十二周:第三单元
第十三、十四、十五周:第六单元
第十六、十七周:期末复习
高二年级教学工作计划2
一、学生情况分析
刚接触这些新生,并没有深入地了解,虽然大家都说这届高一年
学生的基础相对于高二年来说比较差,但是目前从整体上课的情况来
看,学生普遍听得懂,学生学习的积极性也很高,课堂气氛活跃,遇
到不懂的就会问,作业也按时有效完成。这比想像中要好得多,至少
他们肯学。特别是八班和十班,做作业总是很认真负责的,但是九班
就会比较马虎一点,我会在他们还没有形成习惯之前及时加以纠正。
但每个班总存在几个比较调皮的,上课不认真听讲的、开小差,趴在
桌上的,特别是晚上喜欢讲话……我觉得这样会影响其他同学的积极性,
因此我正朝着改掉他们的坏习惯方向努力,把他们的注意力转移到学
习中来,比如布置一些比较具体的学习任务让他们完成。我相信经过
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纠正,他们学习的热情会更加高涨!
二、教材与教辅分析
本学期高一物理的教学任务是完成鲁科版必修1的教材,这本书
主要的教学内容是研究运动、力以及力与运动间的关系,共五大章(运
动的描述、匀变速直线运动的研究、相互作用、力与平衡、力与运动)。
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