第一单元 空气 氧气.docx

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第一单元空气氧气

必胜题·测易

基础满分考场零失误

一、选择题(每小题2分,共10分)

1.空气中体积分数约占21%的气体是()

A.稀有气体 B.二氧化碳

C.氮气 D.氧气

2.(2019·衡阳)空气是一种宝贵的资源,空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是()

A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气 D.稀有气体

3.(2019·长沙)物质的性质在很大程度上决定了物质的用途,物质的用途体现了物质的性质。下列物质的用途体现了物质化学性质的是()

A.氧气用于医疗急救

B.干冰用于人工降雨

C.活性炭用于除去冰箱异味

D.铜丝用来作导线

4.(2019·河北)下列有关空气成分的说法不正确的是()

A.稀有气体可用于制作霓虹灯

B.氮气充入食品包装中可以防腐

C.二氧化碳是一种空气污染物

D.氧气主要来源于植物的光合作用

5.(2019·北京)用下图装置进行实验。下列现象能证明空气中O2含量的是()

A.红磷燃烧,产生白烟

B.瓶中液面先下降,后上升

C.瓶中液面最终上升至1处

D.水槽中液面下降

二、生活、生产应用题(化学方程式每空2分,其余每空1分,共11分)

6.(2019·江西)根据下图,将下列带点的部分用化学用语填空:

(1)空气中氮气的化学式;?

(2)瓶中物质燃烧的化学方程式;?

(3)瓶中的水吸收白烟生成偏磷酸(HPO3),偏磷酸中磷元素显+5价。?

7.(2019·扬州节选)空气是宝贵的自然资源,下图是以空气等为原料合成尿素[CO(NH2)2]的流程。请按要求回答相关问题:

(1)空气属于(填“纯净物”或“混合物”),X是空气中含量最多的气体,其分子式为。?

(2)图中分离空气的过程属于变化(填“物理”或“化学”)。?

(3)空气中含有的少量稀有气体的化学性质(填“活泼”或“稳定”)。?

(6)尿素属于(填“氮肥”“磷肥”或“钾肥”);写出NH3合成尿素的化学反应方程式。?

三、科普阅读题(每空1分,共5分)

8.(2019·山西适应性考试)

大气中的氮氧化合物

大气中的氮氧化合物(NOx)种类很多,造成大气污染的主要是一氧化氮(NO)和二氧化氮(NO2)。NO通常为无色气体,熔点为-163.6℃,沸点为-151.5℃,密度比空气略小,微溶于水。它的性质不稳定,易与空气中的氧气发生反应生成NO2。NO结合血红蛋白的能力比CO还强,更容易造成人体缺氧。NO分子作为一种传递神经信息的分子,在使血管扩张,增强免疫力、记忆力等方面有着极其重要的作用。NO2通常为红棕色、有刺激性气味的气体,密度比空气大,溶于水生成硝酸(HNO3)和NO,工业上利用这一原理制取HNO3。NO2能使多种织物褪色,损坏多种织物和尼龙制品,对金属和非金属材料也有腐蚀作用。城市大气中的NOx大多来自化石燃料的燃烧。天然气的主要成分是甲烷,同时也含有微量的氮杂质。经测算,天然气、煤和石油燃烧产生NOx的量分别为:6.35kg/t、8~9kg/t、9.1~12.3kg/t。以汽油、柴油为燃料的汽车,尾气中NOx的浓度相当高。在非采暖期,城市中一半以上的NOx来自机动车排放。

依据文章内容,回答下列问题:

(1)造成大气污染的氮氧化物主要是。?

(2)区分NO和NO2最简单的方法是。?

(3)与煤和石油相比,天然气是比较清洁的燃料,结合数据解释原因。?

(4)请说出一条减少NOx污染的具体措施:。?

(5)下列有关NO和NO2的说法错误的是。?

A.二者可以互相转化

B.可以用同一种方法收集

C.对人类都有利也有弊

D.二者化学性质不同的原因是所含氧原子的个数相同

四、实验探究题(化学方程式每空2分,其余每空1分,共13分)

9.(2019·扬州)氧气是我们身边无法离开的物质。某兴趣小组对氧气的研究如下:

Ⅰ.氧气的制备

(1)写出上图中有标号仪器的名称:①,?②。?

(2)写出用KMnO4制取O2的化学反应方程式。该装置中棉花团的作用是,图中装置一处明显的错误是。?

Ⅱ.氧气的收集

[实验1]用向上排空气法收集氧气,当放置在集气瓶口的带火星木条复燃时停止收集,测定瓶中氧气的含量,重复实验3次。

[实验2]用向上排空气法收集氧气,当放置在集气瓶口的带火星木条复燃后,继续收集40秒,测定瓶中氧气的含量,重复实验3次。

[实验3]用排水法收集氧气,测定瓶中氧气的含量,重复实验3次。

实验数据:

实验1

实验2

实验3

氧气的体积分数(%)

79.7

79.6

79.9

88.4

89