2025届高中地理一轮复习讲义:第二部分人文地理第十四单元环境与发展第60课时 推动区域协调发展(教师版).docVIP

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  • 2024-08-31 发布于天津
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2025届高中地理一轮复习讲义:第二部分人文地理第十四单元环境与发展第60课时 推动区域协调发展(教师版).doc

第60课时推动区域协调发展

课程标准:以国家某项重大发展战略为例,运用不同类型的专题地图,说明其地理背景。

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知识导图

1.理解主体功能的概念,运用不同类型的专题地图,说明我国主体功能区建设的地理背景;结合图文材料,综合分析我国主体功能区建设的重要意义。

2.通过图文材料,了解我国区域协调发展战略,理解我国长江经济带发展的优势及发展战略。

一、建设主体功能区

1.主体功能:一个区域最主要、最核心的功能。

2.主体功能区规划的地理背景

(1)适宜开发的土地少。(2)自然资源分布不均。

(3)生态环境比较脆弱。(4)区域经济发展不平衡。

3.主体功能区的划分

主体功能区

地域类型

主体功能

产业基础

问题及发展方向

优化开发区域

城镇化地区

提供工业品和服务产品

经济发达,人口密集,城镇体系完善,科技创新能力强

资源和环境的承载能力已经接近饱和,需要优化产业结构、促进城镇群的协调发展

重点开发区域

有一定的经济基础,人口较为密集,城镇体系初步形成

目前开发基础较弱,未来开发潜力大

限制开发区域

农产品主产区

提供农产品

耕地较多,农业发展条件较好

保障我国的农产品供给

重点生态功能区

提供生态产品

生态环境脆弱,将保护和修复环境放在首位

禁止开发区域

自然和文化遗产保护地

提供生态和游憩产品、精神财富

包括国家级自然保护区、世界遗产、国家级风景名胜区、国家森林公园和国家地质

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