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高中教师思想政治课教学反思范文精选五篇--第1页
高中教师思想政治课教学反思范文精选五篇
高中教师思想政治课教学反思范文精选五篇
身为一位到岗不久的教师,我们要有一流的课堂教学能力,通过
教学反思可以有效提升自己的教学能力,那么你有了解过教学反思吗?
下面是小编收集整理的高中教师思想政治课教学反思范文精选五篇,
欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
高中教师思想政治课教学反思范文精选五篇1
一、深究考纲
在素质教育轰轰烈烈,应试教育余音未绝的情景下,提高学生的
成绩依然是高中政治教学的重中之重。而高考则是高中政治教学工作
的试金石,我们的政治教学工作成效怎样样,较终要理解高考的检验,
所以要想使高中政治教学有成效,教师首先必须对当年高考考试大纲
进行一番深入的研究,因为《考试大纲》明确界定了高考命题的范围,
具体到了所有要考查的知识点,对知识点的掌握程度也有具体要求,
同时对本事测试也提出了明确要求。仅有研究了高考考试大纲才能使
教师能够准确把握高考考什么?怎样考?才能把握好高中政治教学的重
点,才能在高中政治教学中少走弯路、错路,做到有的放矢、对症下
药;其次,教师不仅仅要研究当年的高考大纲,还要研究历年高考大纲,
尤其是比较历年高考大纲的新变化,这样便于教师从宏观上把握高考
命题趋势,从而在教学过程中也进取的做出调整以适应高考考纲的变
化。再次,教师要研究考试大纲与现行高中政治教材一致之处、不合
之处,要进取思考如何弥补现行教材中的空白之处。研究学生与考纲
的要求还有哪些距离?怎样弥补?研究教学与考纲的要求还有哪些不足
之处?怎样补救等。仅有这样才能使高中政治教学工作到达事半功倍的
效果。
二、精钻教材
作为一名教师要教给学生一碗水,自我必须要有一桶水甚至是几
桶水。高中政治教师要想上好政治课,自我必须拥有扎实的学科知识,
必须能熟练掌握教材。一方面,作为高中政治教师要掌握每节中考试
高中教师思想政治课教学反思范文精选五篇--第1页
高中教师思想政治课教学反思范文精选五篇--第2页
的重点、难点,要熟悉所教授的每一课的资料;另一方面还要熟悉教材
的整体构架,即这册教材是怎样样编写的,它是以怎样样的脉络为主
线的,主要资料有哪些,分为几大版块,每个版块有又具体的哪些资
料构成。了解了这些以后,还要更深地拷问一下,编者为什么要这样
编写,他是为了体现什么样的教育理念,到达什么样的教育结果,需
要采用什么样的教育教学方法等等。为了更好地理解教材,上好教材,
在熟悉教材的基础上,我们还要熟悉新的课程标准。如果说新教材是
我们的兵马粮草的话,那么,新课程标准就是这三军的统帅,是指挥
官。仅有了解熟悉了指挥官,熟悉他的指挥思想,熟悉他的作战方法,
我们才能有效地理解他是如何调动三军作战的。才能理解胜仗是如何
取得的。所以,认真学习理解、熟悉新课程标准,对于我们教授好政
治课也具有重要的意义。
三、培养兴趣
教学是教师教的过程同时也是学生学的过程,教学效果怎样不仅
仅与教师的教有关也与学生学有关,所以我们要想提高高中政治教学
的效果,强调教师教好的同时还要关注到学生的学。对于许多同学来
说,政治学科的理论性强,知识资料集中且枯燥乏味。许多同学是在
高考的压力下,教师的驱使下被迫学习,缺乏学习的进取性和主动性,
这样使高中政治教学的效果大打折扣。所以要想提高高中政治教学效
果就要培养学生学习政治的兴趣,激发学生学习的进取性和主动性。
1.联系实际学习理论知识。我们讲政治不能只讲理论知识,不能
只给学生灌输条条框框。如果只讲这些东西,政治课就失去了
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