语言学纲要_原创文档.pdf

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一、名词解释

作业一

1语言:语言是一个音义结合的符号系统,是人类独有的、最重要的交际工具,同时也

是思维工具。

2语言符号的任意性:即语言符号的社会约定性,单个语言符号的语音形式和意义之间没

有自然属性上的必然联系,只有社会约定的关系。例如:shūook和书这个东西之间没有

必然联系。

3语言符号的线条性:语言符号在使用中以符号序列的形式出现,符号只能一个跟着一个

依次出现,在时间的线条上绵延,不能再空间的面上铺开。

4.索绪尔:瑞士语言学家,现代语言学奠基人,结构主义语言学创始人。代表作是《普通

语言学教程》。死于喉癌。

5.乔姆斯基(1928—):美国语言学家,生成语言学创始人。代表作《句法结构》

6.马尔丁内:马尔丁内(A.Martinet,1908--),法国语言学家。他提出了双层切分的概

念念,,并并以以此此作作为区别为区别人类语言人类语言与其他与其他交际系统的主要交际系统的主要标准标准。。双层切分双层切分是一重要思想,指

语言可以切分为一系列词素,词素又可以切分为一系列音位。

7.结构主义语言学20世纪30至50年代,在欧美形成的语言学流派。注重对语

言结构的形式化描写。主要有4个学派:布拉格学派、哥本哈根学派、美国描写学派和

伦敦学派。

8生成语言学也称转换—生成语法创始人N。乔姆斯基1957年,他的第一部专

著《语法结构》出版,标志着这种学说的诞生。

研究对象:内在性的语言(指人脑对语法结构的认识,以心理形式体现。

研究范围:人的语言知识或语言能力,而不是语言的使用。

目标:以描写和解释语言能力为目标,提出语法假设和理论来揭示其规律,说明其原

因。例如他要说明儿童为什么能在两三年内学会语言。

表达方式:使用数字那样的符号和公式来规定概念,表达规则,所以称为形式化的语

法。

作业二(语言本体部分)

1.语音学:从自然属性出发,研究所有人类语言的语音现象及其规律的语言学分支学科

2.音系学从社会属性出发,研究某一具体语言的语音系统的语言学分支学科

3.音标记录音素的标写符号。

4.共振峰一个音的陪音经过共振腔时,一部分引起共振腔里空气的共振,从而得到强

化的一簇陪音聚集而成的高峰叫共振峰。

5.频谱语图仪显示的一个一个的音在某一范围内全部频率的分布情况

6.主动发音器官在发音器官中,声带、舌、唇等是能够主动地,彼此独立地运动的

叫主动发音器官;

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7.被动发音器官在发音器官中,有些如上齿下齿、齿龈、硬腭等不能主动活动的叫

被动发音器官。

8.舌位舌位:发元音时,舌头隆起的最高点。

9.发音方法发音方法就是发音时形成阻碍和解除阻碍的方式。发音部位相

同,发音方法不同,也能形成不同的音素。辅音的发音方法主要有塞音、檫音、塞檫

音、鼻音、边音、颤音、闪音,汉语普通话有前五种发音方法。此外,根据发音时声

带是否振动,辅音还分清音和浊音两类,根据发音时呼出的气流的强弱把辅音分为送

气音和不送气音两类,一般也把这两种方式归入发音方法来认识。

10.音位的自由变体音位之间的相互替换是自由的,没有条件限制。自由变

体不受条件制约

南京话/n/的两个变体[n][l]是自由变体

11.音位的条件变体各个音位变体出现条件受环境等条件的制约

条件变体受条件制约

汉语普通话的音位/a/的三个变体[a][A][ɑ]是条件变体

12.混元音[a]的舌位不高不低,不前不后,唇介乎圆与不圆之间,是发音器官处

在自然状态下发出的音,所以又称为混元音

13.区别特征有区别音位的作用的发音特征。

14.组合的递归性因为语法的组合结构一层套一层,所以同样的结构规则尽可以重复

使用而不致造成结构上的混乱叫组合的递归性

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