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2024年初中学校工作总结样本

教师积极参与课题研究已成为本学期学校的重点工作。学校不仅鼓励一线教师继续参与市级课题研究,还结合学校实际,成功申请并立项了《家校联系实践研究》课题,组建了专项研究小组。为提升研究质量,我们特别邀请了在此领域有丰富经验的大营盘小学王金华校长为教师和家长们提供专题培训,此举极大地增强了实验人员的工作信心,为后续课题研究的顺利进行奠定了坚实基础。

在落实校本研训方面,我校充分利用骨干教师的优势资源,围绕“三要素六环节”课堂教学模式开展专题培训,以促进年轻教师的快速成长。同时,我们积极创造机会,鼓励那些工作态度认真、成绩优秀、勇于奉献的教师外出学习,以拓宽视野、提升能力。通过联盟校共同进行月考、参与区课改大教研等方式,我们与片区内学校建立了互助互学的良好关系,共同促进教育教学质量的提升。

学校高度重视体卫艺活动,坚持“健康第一”的指导思想,并严格执行国家课程计划,确保体育课开齐、开足、上好。我们积极组织学生参与课间操和眼保健操,并保障学生每天至少一小时的体育活动时间。此外,我们还鼓励学生走出教室、走向操场、走进大自然、走到阳光下,丰富体育活动形式,如与x中联合举办的校田径运动会、篮球联赛、阳光体育冬季长跑等。今年,我校还大力发展体育基础设施建设,修缮了操场并铺设了塑胶跑道,新增了两块篮球场,为学生提供了更加宽敞的活动空间,使校园环境焕然一新。临近元旦之际,全校师生成功举办了迎新联欢会,展现了学校的精神风貌。

学校充分发挥群工团组织的重要作用,通过群团组织促进教育事业的发展。我们开展了丰富多彩的教工业余文化生活,以提高教师的综合素质。今年,校工会组织了各种文体活动,如庆“三八”节活动、x区跳绳、踢毽子活动和篮球比赛等,不仅丰富了教师的业余生活,也增强了教师的凝聚力和团队合作精神。

为提升学校的办学水平,我们加大了改善办学条件的力度。通过协调相关部门,我们完成了校门、操场、体育设施、集中供热等一系列维修维护及改造工作,并进行了合理的校园布局调整。这些措施不仅创建了一个优美、温馨的校园环境,也加大了绿化、美化、净化的力度,为师生提供了一个良好的工作和学习环境。

在后勤保障方面,我们进一步加强了校产管理工作,确保校产的合理使用和流转。通过检查登记、领用手续等环节的严格管理,我们有效地防止了校产的流失。同时,我们还加强了学校公共财产、公共设施的管理、维护和调配工作,以确保其正常使用。在安全稳定工作方面,我们牢固树立“安全重于泰山”的观念,将安全工作放在后勤工作的首位。通过制定各种应急预案、精心安排检查等措施,我们确保了学校的安全稳定。

面对新的一年,我们将以饱满的热情、昂扬的斗志继续深入全面开展新课程改革。我们将严格管理、狠抓落实、不断创新发展举措。让我们齐心协力、团结拼搏、锐意进取,共同为学校的明天努力奋斗!

2024年初中学校工作总结样本(二)

一、持续强化师资队伍建设,以提升教师专业素养与发展潜力为核心

为深化师资队伍建设,我校在学校行政班子的统一领导下,坚持实施三个“强化”措施。其中,强化业务研修是提升教师能力的重要一环。为加速青年教师和骨干教师的成长,我校制定了周密的教师培训计划,并积极倡导教师树立终身学习的理念。为提升教师的业务水平和教学能力,我校为教师提供了多样化的学习平台,助力教师成长与发展。本年度,我们组织了以下主要学习活动:暑假班主任工作培训、开学初新课程学科培训以及日常的“周末名师”课堂教学和讲座。此外,通过校本研修,促进教师业务能力与专业理论的深度融合,实现教师群体的共同成长与发展。

二、稳步推进课堂教学改革,落实教研工作及教学优化

为深化课堂教学改革,我校在教学教研工作中坚持四个“稳抓”原则,确保教育教学质量的稳步提升。其中,稳抓课堂教学是提升教学质量的关键。我们注重课堂教学质量的提升,通过组织全校性的探索课研讨,增强教师的课堂驾驭能力和教学能力。同时,我们稳抓过程管理,优化教学过程,引导学生积极参与学习过程,学会学习,成为真正的学习主体。

三、丰富校园文化活动,全面促进学生健康成长与发展

校园文化活动是培养学生综合素质的重要载体。我校历来重视校园文化建设,注重物质文化、制度文化和精神文化的创建工作。为丰富校园文化生活,促进学生全面发展,我们坚持“活跃”的校园文化活动原则,让全校师生在幸福的工作和学习环境中成长。我们通过开展丰富多彩的校园文化活动,如读书、科技、普法、书画大赛、知识竞赛、文娱表演、体育竞技等,广泛调动学生的参与积极性,充分展现学生的个性与能力。

四、存在问题及下年度工作设想

1.存在问题:(此处未提供具体内容,需根据实际情况填写)

2.下年度工作设想:

-进一步明确层级管理的目标、职责,细化管理过程,实现学校各项工作的科学

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