六年级数学北师大版(上册)圆的认识(一)北师大版(共25张PPT).pptx

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第1课时圆的认识(一)

一、情境引入

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在套圈游戏中哪种方式更公平?为什么?

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手指画圆法

方法1:

画一画,你能想办法画一个圆吗?认一认。

二、学习新课

系绳画圆法

方法2:

二、学习新课

圆规画圆法

方法3:

二、学习新课

方法3:圆规画圆法

步骤:

(1)把圆规的两脚分开,固定好两脚之间的距离。

(2)把有针尖的一脚在一个点上。

(3)把装有铅笔尖的一脚绕这个固定点旋转一周,就可以画成一个圆。

二、学习新课

O

二、学习新课

想一想,半径之间、直径之间、半径与直径之间有什么关系?

①一个圆里半径有无数条,直径有无数

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