《财务管理学（第10版）》教学大纲.docx

一、课程及教师基本信息

《财务管理学》教学大纲信息

课程名称（中/英文）

财务管理学

课程编号

课程性质

先修课程要求

序号

上课时间

上课地点

上课周次

上课教师

时间标志

教师职称

周学时

排课点

任课教师信息

课程简介

本课程首先介绍财务管理的概念、目标和利益相关者的利益权衡，然后详细讲解公司理财的两个基础价值观念——货币时间价值、风险与报酬，再简单介绍财务分析的基本方法和重要比率等。在此基础上，课程重点讲授筹资管理、投资管理、营运资金管理和利润分配管理这四大财务管理内容。筹资方面，课程简单介绍了股权筹资和债权筹资等重要的筹资方式，然后重点讲述资本成本测算、杠杆利益与风险、综合资本成本法等资本结构决策的方法。投资方面，课程在分析投资现金流量的基础上，讲解投资决策的折现现金流量方法和非折现现金流量方法，并阐述常见的项目投资决策的实务问题。营运资金方面，课程主要讲授现金持有动机等现金管理的问题以及应收账款管理、存货规划及控制等，并简单介绍短期筹资政策。分配方面，课程主要讲授不同的股利政策及选择。此外，本课程还介绍公司并购与重组等专题内容。

课程思政设计思路

1.通过学习本课程，要求学生了解建国以来我国企业财务管理的历史沿革，理解十一届三中全会以来，随着我国经济体制改革的不断深化，企业财务管理理论和实践的发展变化，理解我国企业财务管理在经济体制改革的历史进程中不断自我完善、自我发展的过程，坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。2.通过学习本课程，要求学生理解在有中国特色社会主义市场经济条件下，我国企业财务管理的目标、职能和特点。在借鉴和吸收现代企业财务管理理论与方法的同时，发展具有中国特色的社会主义财务管理理论。坚持以马克思主义为指导，结合我国企业的实际情况，分析和解决我国企业财务管理实践的问题，增强学生勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。3.在本课程的教学中，坚持马克思主义与中国实践相结合，帮助学生了解财务管理相关领域的国家战略、法律法规和相关政策，引导学生深入社会实践、关注现实问题，培育学生经世济民、诚信服务、德法兼修的职业素养。

训练环节设计

考核方式:

期末考核方式：闭卷考试

平时考核详细过程比例设置

序号

过程名称

比例

1

2

3

二、教学进度及基本内容

【课外学习内容与要求】

【课外学习内容与要求】

教学进度安排

教学周：第1周 教学方式：理论教学 课堂学时：4学时章节名称：第1章：总论

【课堂教学内容与要求】财务管理的概念、财务管理目标、企业组织形式、公司治理结构和财务管理环境。

【课外学习内容与要求】

要求课外查阅有关公司治理的资料。

教学周：第2周 教学方式：理论教学 课堂学时：4学时章节名称：第2章：财务管理的价值观念

【课堂教学内容与要求】

（1）时间价值的计算与应用；

（2)风险与报酬的度量，包括期望报酬率、方差和标准差、协方差与相关系数、系统性风险与非系统性风险；

（3）证券估值：掌握股票估值与债券估值方法。

【课外学习内容与要求】完成时间价值的作业。

教学周：第3周 教学方式：理论教学 课堂学时：4学时章节名称：第3章：财务分析

【课堂教学内容与要求】

会计报表解读；

财务分析的方法：财务比率、财务趋势分析与综合分析方法。

【课外学习内容与要求】

找一家上市公司进行财务分析，分组完成财务分析案例。

教学周：第4周 教学方式：理论教学 课堂学时：4学时章节名称：第4章：财务战略与预算

【课堂教学内容与要求】财务战略、财务预测、财务预算

查阅有关企业战略资料

教学周：第5周 教学方式：案例讨论 课堂学时：4学时章节名称：财务分析案例讨论

【课堂教学内容与要求】分组讨论财务分析案例

【课外学习内容与要求】

教学周：第6周 教学方式：理论教学 课堂学时：4学时章节名称：第5章：长期筹资方式

【课堂教学内容与要求】筹资方式：概念、种类、股权筹资、债务筹资。

【课外学习内容与要求】

要求课外查阅普通股等资料，查阅公司债券、优先股、可转债资料。教学周：第7周 教学方式：理论教学 课堂学时：4学时章节名称：第5章：长期筹资方式 第6章：资本结构决策

【课堂教学内容与要求】筹资方式：混合筹资 资本结构概念、资本结构理论、

资本成本的计算。

【课外学习内容与要求】资本成本作业。

教学周：第8周

教学方式：理论教学

课堂学时：4学时

章节名称：第6章：资本结构决策

【课堂教学内容与要求】资本结构决策：经营杠杆、财务杠杆。

【课外学习内容与