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辽宁省大连市普兰店第三十八中学2024-2025学年高二生物上学期其次次考试试题
总分:100
第Ⅰ卷选择题(共40小题,共56分)
一、选择题(本题共40小题,1~27题每小题1分,28~30不定向选择每小题3分,31~40题每小题2分,共计56分)
1.人体内红细胞和肝细胞所处的内环境是(??)
A.组织液、血浆 B.血浆和组织液 C.血液和组织液 D.血清和组织液
2.如图表示人体内的细胞与外界环境进行物质交换的过程,下列叙述错误的是(??)
A.若某人长期养分不良,将会导致①渗透压降低,②增多
B.从外界环境摄入的K+进入细胞的途径为:外界环境→消化系统→A→①→②
→组织细胞
C.①中若Ca2+浓度过低,易引起肌肉抽搐
D.淋巴细胞生活的内环境只有③
3.给健康试验兔静脉滴注生理盐水(0.9%的NaCl溶液)20mL后,会出现的现象是(??)
A.细胞内液和细胞外液分别增加10mL
B.输入的溶液可从血浆进入组织液再回流回血浆
C.细胞内液Na+的增加远大于细胞外液Na+的增加
D.输入的Na+中约50%进入细胞内液,50%分布在细胞外液
4.下列因素中不会引起组织水肿的是(??)
A.骨骼肌代谢旺盛,代谢产物增加 B.血浆蛋白含量过少
C.肾脏疾病导致蛋白尿 D.长期养分过剩导致肥胖
5.下列有关内环境及其稳态的叙述,错误的是(??)
A.内环境稳态是机体细胞正常生命活动的基础
B.外界环境的改变不肯定会破坏内环境的稳态
C.内环境是由细胞内液和细胞外液构成的液体环境
D.正常状况下,健康机体内环境的各项理化性质保持相对稳定
6.类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等一类疾病是(??)
A.病原体感染机体而引发的疾病,有传染性
B.机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病,无传染性
C.已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应
D.人体免疫系统把自身正常的组织、器官当做抗原造成损伤而引发的疾病
7.如图为突触结构模式图,下列说法不正确的是(??)
A.在a中发生电信号→化学信号的转变,信息传递须要能量
B.①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的选择透过性
C.②处的液体为组织液,含有能被③特异性识别的物质
D.若①中内容物使b兴奋时,兴奋处外表面分布着负电荷
8.下列关于人脑的高级功能和神经系统分级调整的叙述,错误的是(??)
A.醉酒后语无伦次与小脑有关
B.语言功能是人脑特有的高级功能
C.人的短期记忆与形态像海马的脑区有关
D.刻意“憋尿”体现了神经系统对排尿活动的分级调整
9.下列关于人体下丘脑在叙述,正确在是(??)
A.饮水不足使细胞外液渗透压上升导致下丘脑渴觉中枢兴奋
B.下丘脑与生物节律有关,呼吸中枢也位于下丘脑
C.下丘脑分布有某些反射弧在感受器、神经中枢、效应器
D.甲状腺激素在含量可作为信息调整下丘脑分泌促甲状腺激素
10.在离体试验条件下神经纤维的动作电位示意图如图所示。下列叙述正确的是(??)
A.ab段主要是Na+内流,是不须要消耗能量的
B.bc段主要是Na+外流,是不须要消耗能量的
C.ce段主要是K+内流,是须要消耗能量的
D.ef段主要是K+外流,是须要消耗能量的
11.健康人从暖和环境进入寒冷环境时,机体通过调整维持体温恒定。下列叙述正确的是(??)
A.感受寒冷刺激的感受器位于下丘脑
B.细胞代谢减弱,耗氧量降低
C.大脑皮层产生冷觉,并调控骨骼肌不自主的颤抖
D.在寒冷环境中,健康人体的产热速率与散热速率大致相同
12.有三个均表现为低甲状腺激素的病人,他们分别患有甲状腺、垂体和下丘脑功能缺陷病。给这些病人及健康人静脉注射促甲状腺激素释放激素(TRH),注射前30min和注射后30min分别测定每个人的促甲状腺激素(TSH)浓度,结果如下。下列分析错误的是(??)
健康人
病人甲
病人乙
病人丙
注射TRH前
<10mU/L
<10mU/L
<10mU/L
10-40mU/L
注射TSH后
10-40mU/L
10-40mU/L
<10mU/L
>40mU/L
A.病人甲的下丘脑功能缺陷,应干脆注射TRH进行治疗
B.病人乙的垂体功能缺陷,该类病人体内的TRH浓度较高
C.病人丙的甲状腺功能缺陷,注射TRH或TSH都不能治愈
D.健康人TSH分泌增加,TSH能通过反馈调整抑制TRH的分泌
13.激素作为一种化学信使,能把某种调整的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。如图表示影响血糖调整的因素及激素发挥作用的过程,有关叙述正确的是(??)
A.影响胰岛A细胞分泌的刺激X最可能是血糖含量上升
B.刺激X→①→②→③→胰岛A细胞是体液调整,②位于垂体
C.刺激X→①→②→③→胰岛A细胞是神经调整,②位于大脑皮层
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