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小学教育专业毕业作业试题及答案--第1页
小学教育专业毕业作业
试题及答案
IMBstandardizationoffice【IMB5AB-IMBK08-IMB2C】
小学教育专业毕业作业试题及答案--第1页
小学教育专业毕业作业试题及答案--第2页
一、举例说明控制无关变量的方法。
二、论述如何保持和促进小学生的心理健康。
三、如何理解“美是人类符号实践的产物”的观点?
四、试以某一具体学科的发展为例,说说20世纪人文社会科学发展的总体特点。
(1)管理学的产生和发展,典型地反映了20世纪人文社会科学发展中社会实践与科学
理论的交互作用日趋明显的鲜明特点。在资本主义国家中,管理和科学技术被认为
是经济高速发展的两个轮子,在十月革命胜利后不久的苏联,列宁把管理作为社会主
义革命的一项最困难、最能收效的中心任务。应运而生并对社会实践发挥了能动作用
的管理学,在人文社会科学乃至大科学体系中的地位不断上升。(7分)
(2)第二次世界大战之后,除管理者和管理学家之外,心理学、社会学、人类学、经济
学、生物学、数学、哲学等学科的专家也纷纷介入,从各自的背景,用不同的视角和
方法研究同一个对象一一对人、事、物等组成的物质一社会一文化系统进行自觉控制
的行为和过程,以至形成了现代管理理论的丛林,并发展成为跨科学部类、跨地域
文化和民族文化的学科群一一具有多科性、综合性的管理科学。可以说,管理学的发
展,是20世纪世界人文社会科学通过不断分化、综合,形成了多科性、综合性庞大
体系这一总体发展特点的缩影。(7分)
第三,管理学的发展,从根本上说,体现了对人的认识的深化。管理学研究的焦点,
从自然人、机器人,到经济人飞到社会人,到复杂人,到信息人,标志着管理
科学几度飞跃。这一发展轨迹,充分反映了20世纪世界人文社会科学发展的最重要
的一个总体特点:人的解放和发展受到前所未有的广泛关注。(6分〉
五、试述现代达尔文学说的内容。(每一要点要求适当展开或举例说明)
小学教育专业毕业作业试题及答案--第2页
小学教育专业毕业作业试题及答案--第3页
在各种生物进化学说中,最重要的是达尔文的自然选择学说。这一学说主要由以下
四个方面内容:
(1)变异和遗传
(2)生存斗争
(3)自然选择
(4)性状分歧和物种形成
达尔文的自然选择学说,科学地解释了生物进化的原因,以及生物界的多样性和
适应性,这对于人们正确认识生物界有重要的意义。因此,恩格斯把达尔文的学说列
为19世纪自然科学的三大发现之一,并肯定了达尔文的伟大功绩。
一、分析以下材料并回答问题。
随着各民族社会交往的日益频繁,各民族文化的相互影响速度加快,从而有了更多
的共同性,这在饮食、服饰、居住等生活习俗和节庆等礼仪习俗,以及相互学习语言、
借用词汇方面表现得尤为明显。如新疆饮食上的拉面、汤面片、炒面等已很难分清到
底是哪个民族的风味。在居住习俗方面,不同民族风格的室内绣品装饰物,也成为新疆
各族人民家中常用的装饰及实用物品。还有在各民族长期交往的过程中,少数民族语言
中有不少汉语借词,汉语中也有少数民族借词,各民族群众之间互相学习语言的现象也
很普遍。
从上述材料试分析回答:
1.你认为各民族之间的相互学习、沟通以及相同之处说明了什么
2.如何增强中华民族文化的凝聚力
二、分析以下事例中教师角色冲突的原因,帮助他提出解决冲突的办法。
“超等教师”
一位有20多年教龄的教师说:“在大部分的教学生涯中,我都以‘超等教师’的角色
来约束我自己。我要尽我所能做个好教师。可是有时由于灰心和厌倦,我也会搁下我
的角色,而出以自己原来的面目。此时,我与学生的关系就变得比较接近和亲密。可
是这又使我担忧。因为过去人家告诉我要与学
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