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满天星鲜花手工幼儿园教案

年级：___________________

老师：___________________

教案日期：_____年_____月_____日

满天星鲜花手工幼儿园教案

目录

一、教学内容

1.1手工制作基本技巧

1.2鲜花知识介绍

1.3满天星鲜花的意义

二、教学目标

2.1培养幼儿动手能力

2.2培养幼儿审美情感

2.3培养幼儿对生活的热爱

三、教学难点与重点

3.1难点：手工制作技巧的掌握

3.2重点：鲜花的意义和感恩教育

四、教具与学具准备

4.1教具：鲜花、剪刀、胶水等手工制作材料

4.2学具：每个幼儿一份手工制作材料包

五、教学过程

5.1导入：介绍鲜花知识

5.2演示：手工制作满天星鲜花

5.3实践：幼儿动手制作鲜花

5.4展示：幼儿作品展示与评价

六、板书设计

6.1满天星鲜花手工制作步骤

6.2鲜花的意义

六、作业设计

6.1完成手工制作满天星鲜花

6.2写下自己对鲜花的感受

七、课后反思

7.1教学效果评价

7.2教学改进措施

八、拓展及延伸

8.1参观花店，了解鲜花销售

8.2组织义卖活动，体验分享与感恩

教案如下：

一、教学内容

1.1手工制作基本技巧：教授幼儿如何正确使用剪刀、胶水等手工工具，以及如何将纸张、花材等材料进行有效结合。

1.2鲜花知识介绍：向幼儿介绍各种鲜花的名称、特点和花语，让幼儿了解鲜花在生活中的应用。

1.3满天星鲜花的意义：讲解满天星鲜花的象征意义，如爱情、友情、亲情等，引导幼儿学会感恩和表达情感。

二、教学目标

2.1培养幼儿动手能力：通过手工制作活动，提高幼儿的动手操作能力和创造力。

2.2培养幼儿审美情感：让幼儿在制作过程中感受美的存在，培养审美情感。

2.3培养幼儿对生活的热爱：让幼儿学会珍惜生活中的美好事物，对生活充满热爱。

三、教学难点与重点

3.1难点：手工制作技巧的掌握，如剪、折、粘等。

3.2重点：鲜花的意义和感恩教育，让幼儿了解鲜花背后的故事。

四、教具与学具准备

4.1教具：鲜花、剪刀、胶水、纸张、花杆等手工制作材料。

4.2学具：每个幼儿一份手工制作材料包，包含剪刀、胶水、纸张等。

五、教学过程

5.1导入：介绍鲜花知识，如鲜花的名称、特点和花语。

5.2演示：教师展示手工制作满天星鲜花的步骤和方法。

5.3实践：幼儿动手制作满天星鲜花，教师巡回指导。

5.4展示：幼儿作品展示与评价，互相欣赏、学习。

六、板书设计

6.1满天星鲜花手工制作步骤：剪、折、粘、插等。

6.2鲜花的意义：爱情、友情、亲情等。

七、作业设计

7.1完成手工制作满天星鲜花。

7.2写下自己对鲜花的感受，如鲜花的意义、制作过程中的心情等。

八、课后反思

8.1教学效果评价：观察幼儿在课堂上的参与程度、动手能力和创作水平，分析教学目标的达成情况。

8.2教学改进措施：针对教学中出现的问题，如幼儿对某一步骤掌握不牢固等，调整教学方法和策略。

九、拓展及延伸

9.1参观花店，了解鲜花销售：组织幼儿参观花店，了解鲜花的种类、价格和销售情况。

9.2组织义卖活动，体验分享与感恩：让幼儿将自己制作的满天星鲜花进行义卖，体验分享和感恩的情感。

重点和难点解析

一、教学内容

1.1手工制作基本技巧：在教学过程中，幼儿需要掌握如何正确使用剪刀、胶水等手工工具，以及如何将纸张、花材等材料进行有效结合。教师应重点关注幼儿在操作过程中的安全问题，如使用剪刀时要注意手部安全，避免剪刀伤人。教师还需关注幼儿在手工制作过程中的创新意识，引导他们尝试不同的制作方法。

1.2鲜花知识介绍：为了让幼儿了解鲜花的名称、特点和花语，教师应重点关注鲜花的识别和介绍方法。通过实物展示、图片展示等形式，让幼儿对鲜花有更直观的认识。同时，教师还可以通过讲解鲜花背后的故事，让幼儿了解鲜花的象征意义，如爱情、友情、亲情等。

1.3满天星鲜花的意义：在讲解满天星鲜花的象征意义时，教师应重点关注幼儿的情感体验。通过引导幼儿观察、思考和表达，让幼儿了解满天星鲜花背后的故事，从而培养幼儿的感恩意识和情感表达能力。

二、教学难点与重点

3.1难点：手工制作技巧的掌握。幼儿在手工制作过程中可能会遇到各种问题，如剪刀使用不当、材料搭配不合理等。教师应重点关注幼儿的操作过程，及时发现问题并给予指导。教师还可以通过设置不同难度的手工制作任务，让幼儿在实践中逐步提高自己的技能水平。

3.2重点：鲜花的意义和感恩教育。为了让幼儿更好地理解鲜花的意义，教师应重点关注幼儿的情感体验。通过讲解鲜花背后的故事，让幼儿学会感恩和表达情感。同时，教师还可以组织一些实践活动，如义卖活动，让幼儿体验分享与感恩的情感。

四、