初中三年级下学期数学《认识二次函数》教学课件.pptx

认识二次函数

忆一忆：看到“函数”二字，你会想到什么两个变量自变量（x）因变量（y）确定一个取值唯一与之对应的值y=kx+b（k≠0）y=（k≠0）

一个边长为a的正方形的面积S可以表示为S=a2S与a之间是函数关系吗？引入新知：y=kx+b（k≠0）y=（k≠0）S与a之间是一次函数吗？是反比例函数吗？S=a2整式整式分式一次二次这是什么函数关系呢？是函数关系

某果园有100棵橙子树探究新知：（1）假设果园增种x棵橙子树，那么果园共有___________棵橙子树;这时平均每棵树结____________个橙子.(100+x)(600－5x)（2）如果果园橙子的总产量为y个，那么请你写出y与x之间的关系式y=(600－5x)(100+x)即y=－5x2+100x+60000情境1每一棵树平均结600个橙子.每多种一棵树，平均每棵树就会少结5个橙子新能源汽车越来越受消费者喜爱y=137(1+x)2探究新知：即y=137x2+274x+137我国新能源汽车近几年销量全球第一设新能源汽车销量的年平均增长率为x，请你写出2022年销量y万辆与年平均增长率x的关系式情境22020年销量为137万辆

思考函数y=－5x2+100x+60000，y=137x2+274x+137.有什么共同特征？一般地，若两个变量x，y之间的对应关系可以表示成y=ax2+bx+c(a，b，c是常数，a≠0)的形式，则称y是x的二次函数.讲授新知：S=a2

例1下列函数中（x，t是自变量），是二次函数的是______.如果是，请指出对应的二次项系数，一次项系数，常数项.感悟新知：(3)=5t2－t+1a=5，b=－1，c=1(1)y=－x+(2)y=22+2x(3)s=1－t+5t2(4)y=2x2－x3+25

例2已知为二次函数，求m的值.感悟新知：解：由题可知，注：①自变量的最高次数是2；②二次项系数不为0.解得，m=3

练习1下列各式中，y是x的二次函数的是()A．xy＝5B．y=－3x2－2xC．y＝－x－1D．y＝x－2＋x+4感悟新知：练习3若函数y＝(m－2)x2＋4x－5(m是常数)是二次函数，则()A．m≠－2B．m≠2C．m≠3D．m≠－3BB练习2二次函数y＝－2x2＋4x的二次项系数是_______，一次项系数是________，常数项是_________.－240

课堂小结：y=ax2+bx+c(a≠0)一看：整体呈现是整式二理：整理排序好习惯三定：系数次数双确定整式降幂二次项系数不为0最高次是2次

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