第七单元跨学科实践活动6调查家用燃料的变迁与合理使用课件--九年级化学人教版(2024)上册.pptxVIP

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  • 2024-08-31 发布于广东
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第七单元跨学科实践活动6调查家用燃料的变迁与合理使用课件--九年级化学人教版(2024)上册.pptx

第七单元能源的合理利用与开发跨学科实践活动6调查家用燃料的变迁与合理使用

1.通过燃料燃烧情况的分析,巩固燃烧条件、灭火原理、完全与不完全燃烧等相关知识。2.通过燃料使用过程中实际问题的解决,提炼定性到定量、物质变化到能量变化、宏观现象到微观表征等多角度认识化学变化的方法。3.通过燃料和灶具的变迁,感悟化学在改善生活品质、推动科技发展等方面的价值和意义。

新课引入从古至今,尤其是近几十年来,家用燃料经历了巨大的变化。我国幅员辽阔,不同地区家用燃料也不尽相同。你家使用的燃料经历了怎样的变化?原因是什么?这些燃料的使用会带来什么影响?有哪些注意事项?

探索新知任务一:调查家用燃料农村主要燃料:柴草、液化石油气、煤炭

探索新知任务一:调查家用燃料城市主要燃料:天然气、液化石油气、煤气

调查结果:城市家庭:倾向于使用天然气、LPG和煤气灶等更清洁、便利的能源。农村家庭:更多地依赖于传统能源,如煤炭和柴火。随着能源转型和环境保护意识的提高,推广清洁能源和改善农村地区的能源结构成为当务之急!探索新知任务一:调查家用燃料

1.可燃物;2.氧气(或空气);3.达到燃烧所需要的最低温度(也叫着火点)。可燃物氧气(或空气)达到燃烧所需要的最低温度同时满足燃烧需要三个条件:探索新知灭火原理:破坏燃烧的条件,缺一即可方法:①要有可

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