2025届高中地理一轮复习讲义：第一部分自然地理第六单元地球上的水第25课时　海浪(波浪)和潮汐（教师版）.docVIP

第25课时海浪(波浪)和潮汐

课程标准：运用图表等资料，说明海水运动对人类活动的影响。

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知识导图

1.运用地理工具观察、识别和描述海水运动的主要形式。

2.能够运用图像资料说明海浪和潮汐的成因和作用。

3.能够运用图像资料说明海浪和潮汐对人类生产与生活的影响。

一、海浪

1.类型

类型

成因

特点

常见海浪

由风力形成的最常见的一种海浪

浪高越高，能量越大

海啸

海底地震、火山爆发或水下滑坡、坍塌引起海水的波动，甚至巨浪

能量巨大

风暴潮

在强风等作用下，近岸地区海面水位急剧升降

2.海浪对生产生活的影响

(1)海滨和海上活动：密切关注海浪预报，选择适宜活动的海浪条件。

(2)海啸和风暴潮：能量巨大，往往给沿岸地区带来灾难。

(3)塑造海岸地貌的主要动力：人们通过工程和生物措施来减缓海浪对海岸的侵蚀。

二、潮汐

1.概念：是指海水在月球和太阳引力作用下发生的周期性涨落现象。白天的海水涨落称为潮，夜晚的海水涨落称为汐。

2.成因：能量来自月球和太阳对地球的引力。

3.规律：一天两次海水涨落，农历初一、十五前后最为明显。

4.潮汐的应用

(1)利用潮汐规律进行潮间带采集和养殖。

(2)利用潮汐规律进行沿海港口建设和航运、潮汐发电等。

思维拓展海浪要素示意图

特别提醒潮汐发电

潮汐能属于可再生能源，蕴藏量大，利用成本低；潮汐能属于清洁能源，潮汐能发电对环境污染小；利用潮