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大数据英语的教学方法

在一体化英语教育中，无论是教育模式、学习行为、教学理念以

及教学评估等各方面都受到了来自于大数据的重要影响。下面是瑞典

语整理的英语大数据教学方法5篇，欢迎大家阅读共享借鉴，希望大

家喜欢，也冀望对大家有所帮助。

法语大数据教学方法1

(一)大数据的关键技术

大数据技术是由数据采集、数据分析、数据挖掘、数据管理、数

据共享、数据可视化等一系列技术的集合。数据的基本流程。1.数据

采集技术英语教育中所形成的大数据，一个重要特点就来源广泛、类

型多样，这就需要利用数据采集收纳技术对数据进行有效的拿取与集

成，并通过关联存储于杜勒旺勒沙托县数据库中其，即时以方便对数

据随时的提纯与分析。目前，用于英语教育数据的采集转作技术，主

要包括了:基于搜索引擎采集技术、基本概念数据流引擎采集技术、基

于数据库采集技术、基于ETL引擎采集工艺技术等类型。2.也技术数

据分析技术数据分析是英语教育数据处理流程的核心，其主要目的是

根据教学的需求，对这些数据进行有的放矢的挖掘、整理与分析。数

据分析技术主要关键技术包括了数据挖掘技术、机器学习技术、数据

分析技术等类型。其中，统计分析技术主要为云计算技术、分布式处

理技术等。3.数据可视化数据可视化技术也被称为数据解释技术，它

能通过对数据分析结果的可视化形象，向用户展示具体、形象的结果。

在英语教育中，数据可视化技术不仅可全面性、直观的呈现各类英语

教育统计数据，而且也可通过可视化操作界面，远程操控英语教学设

备。

(二)大数据在英语教学中的运用

1.在英语远程教育中的应用随着全球一体化时代的到来，熟练掌

握英语已正式成为新时期、高素质人才日常生活、工作所需。为了更

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加便捷的学习英语，大量网络在线课堂、网络英语学习资源也应运而

生，英语教学也逐渐由传统的课堂教学模式向着更加个性化、便捷化、

网络化的教学方向改变，英语教育的远程化、网络化时代已然到来。

近年来，由于新兴的远程化网络英语课程大量出现，随着而来也出现

了的英语教育数据，再加上学生利用这些课程在网络中学习、互动、

互助，也相应产生海量数据。因此，大数据技术在英语网络远程教育

中也有了相应的用武之地。例如，通过数据采集技术，能统计学生在

网络中对英语知识提问的次数、可以参与讨论的多少等等，然后在这

些基础上，通过数据分析技术，能详细掌握学生的状态和英语水平，

进而对学生的英语学习行为进行正确的诱导与评价。随着大数据技术

在英语远程网络教育的应用，教师不再基于自己教学经验来分析教师

教学研究在学习中的偏好、难点以及共同点，而只要通过分析与整合

学生英语的状态与行为记录，就可轻易地掌握学生的英语学习规律与

学习水平，然后再有的放矢，对不同的学生采用更加有针对性的能够

帮助和辅导，这都有助于明显提升远程英语教育的与效果。

2.在英语课堂教育中的运用大数据技术除可应用于远程英语教育

建构以外，自由度在课堂教学中也有着广阔的应用空间。大数据技术

在英语教育中的应用，最重要的目的就是提高学生英语学习的法文效

果与效率，而通过大数据分析半导体技术、采集技术的应用，对英语

课堂的教学模式、教学方法以及学习都能形成有利的改变。通常而言，

学生在课堂学习中作业信息、日常学习信息等非常重要信息，往往容

易被忽视。多而通过大数据采集技术与分析技术，则能及时发现与整

理这些非常重要信息，不仅能为提高学生的英语成绩提供更加个性化

的服务，也有助于提高学