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课后定时检测案36生态系统的功能
[基础对点练]——考纲对点·夯基础
考点一能量流淌(Ⅱ)
1.下列有关生态系统中能量流淌的叙述,正确的是()
A.兔子吃了1kg的草,则这1kg草中的能量就流入了兔子体内
B.一只狼捕食了一只兔子,则这只兔子中约有10%~20%的能量流入狼的体内
C.生产者通过光合作用合成有机物,能量就从无机环境流入生物群落
D.生态系统的能量是伴随着物质循环而被循环利用的
2.[经典高考]如图为某生态系统的能量流淌简图,下列叙述错误的是()
A.甲是生产者,乙是消费者
B.该生态系统是一个开放的系统
C.能量通过光合作用固定并进入系统,以热能形式输出
D.甲、乙和分解者所贮存的能量之和是输入该生态系统的总能量
3.[2024·江苏南通市高三三模]下图表示某生态系统中两个养分级能量流淌及相关生理过程。相关叙述正确的()
A.能量从生产者到初级消费者递减的缘由是b的消耗
B.图中流入空白方框处的能量不行能再进入捕食食物链
C.两个养分级的能量传递效率为d/c×100%
D.流经该生态系统的总能量是a
考点二物质循环(Ⅱ)
4.下列关于生态系统中物质循环的叙述,错误的是()
A.物质循环是在生产者、消费者、分解者之间进行的
B.碳元素主要通过植物的光合作用进入生物群落
C.化石燃料的大量燃烧打破了生物圈中碳循环的平衡
D.物质循环和能量流淌是同时进行的,二者相互依存
5.[2024·安徽安庆市怀宁二中高三月考]下图为生态系统中碳循环的模式图。下列相关叙述正确的是()
A.甲代表生产者,①可以代表化能合成作用
B.在食物链中甲是占有碳元素最多的养分级
C.该生态系统中的消费者为乙、丙
D.碳元素在甲、乙、丙、丁间以含碳有机物的形式传递
考点三生态系统中的信息传递(Ⅱ)
6.萤火虫通过闪光来识别同伴;猫竖尾巴向对手示威;某种植物根系能分泌一种使休眠的真菌孢子发芽的化合物,如将这类物质在作物播种前施入土中,就可以使休眠孢子提前发芽,使其找不到寄主而死亡。以上三个实例分别体现了哪一类信息的作用()
A.物理信息、化学信息、行为信息
B.物理信息、行为信息、化学信息
C.行为信息、物理信息、化学信息
D.化学信息、行为信息、物理信息
7.下列关于生态系统中信息传递及其应用的叙述,正确的是()
A.生态系统中的植物都是通过化学物质传递信息的
B.生态系统中的信息传递和能量流淌一样都是单向的
C.利用性外激素扰乱某些动物雌雄的交配,属于化学防治
D.信息传递可以调整种间关系,以维持生态系统的稳定
[提能强化练]——考点强化·重实力
8.[2024·河北邯郸市高三三模]绿色植物通过光合作用所制造的有机物质或所固定的能量为生态系统的初级生产量,包括总初级生产量和净初级生产量(净初级生产量=总初级生产量-植物呼吸消耗量);动物和其他异养生物靠消耗初级生产量来制造有机物质或固定能量,它们的生产量称为次级生产量。如图表示某湖泊夏季的净初级生产量和次级生产量与水深的关系,下列说法正确的是()
A.净初级生产量是流经生态系统的总能量,初级消费者粪便中的能量属于次级生产量
B.该湖泊水深6m时的次级生产量大于净初级生产量
C.随着水深增加,净初级生产量下降,可能是光照强度和温度下降所致
D.若该生态系统长期处于C点所示的状态,能够维持相对稳定
9.[2024·郑州一模]茶树菇味道鲜美,常野生于油茶树枯朽的树桩上。某林场尝试在树下套种茶树菇,并用桐树、柳树、杨树脱落的枝叶制作培育基。下列相关叙述正确的是()
A.生长在油茶树树桩上的茶树菇属于生态系统中的分解者
B.茶树菇利用的油茶树枯朽树桩中的能量不属于油茶树的同化量
C.套种技术可以提高树木和茶树菇对阳光等资源的利用率
D.该林场的做法实现了能量的多级利用,提高了能量的传递效率
10.
[2024·河北省“五个一”名校联盟高三联考]如图为生态系统碳循环的模式图,下列分析错误的是()
A.图中有生产者、消费者、分解者和大气中的CO2库
B.图中的a是生态系统的基石,可为其他生物供应有机物和能量
C.图中d的粪便中的能量是由c同化的
D.伴随着碳循环的进行,能量也是循环流淌的
11.[2024·福建省厦门市高三阶段性检测]常规区稻田生态系统碳元素转移示意图如下,箭头和字母分别表示碳元素传递方向和转移量。下列分析不正确的是()
A.调查丁中的小动物类群丰富度常用取样器取样法
B.水稻生长期,该生态系统碳元素转移量为a>(b+c+e)
C.图中乙、丁两生物成分在碳循环过程中起着关键作用
D.e中包括未利用的能量,能被土壤微生物通过呼吸作用利用
12.[2024·海南卷]在生态系统中,植物所固定的太阳能或所
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