中图版高中地理选择性必修第3册 资源、环境与国家安全 第三章 第一节 碳排放与碳减排.pptVIP

中图版高中地理选择性必修第3册 资源、环境与国家安全 第三章 第一节 碳排放与碳减排.ppt

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;内容索引;教材导读;知识体系;;一、碳循环与温室效应

1.碳循环

(1)碳库;组成

;(2)碳循环

①概念:碳在、水圈、大气圈和生物圈之间以二氧化碳、

及等形式进行转换和迁移的过程。?

②过程。;人和动物吸入空气中的氧气,呼出二氧化碳;而植物吸收二氧化碳进行,并将氧气释放回大气中。当岩石、土壤、植物和动物残体等物质分解时,碳就会以的形式排放到大气中,二氧化碳也在大气和海洋之间交换。?;2.温室效应;判断正误并纠错

(1)碳循环实质指二氧化碳在大气圈、水圈、岩石圈、生物圈之间的转换和迁移的过程。()

答案×碳循环是指碳在岩石圈、水圈、大气圈和生物圈之间以二氧化碳、碳酸盐、有机化合物等形式进行转换和迁移的过程。

(2)全球变暖是大气的温室效应导致的结果。()

答案×温室效应指大气对地面的保温作用。当大气中二氧化碳等温室气体增多时,大气的温室效应将加强,即大气对地面的保温作用加强,从而导致全球变暖。;二、碳排放对环境的影响

人类大量使用化石燃料,导致二氧化碳等温室气体持续增加,温室效应加剧,地球表面温度升高,气候变暖,对环境和人类社会产生了一系列巨大影响。

1.海平面上升。

2.气候变化。?

3.影响农业生产。

4.影响人类。?;判断正误并纠错

由于全球变暖,我国油菜种植范围将向北扩展。();三、碳减排与国际合作

1.碳减排

(1)概念:碳减排主要是通过人类活动,防止大气中的二氧化碳浓度持续上升。

(2)核心:减少、增加碳汇。?

要点笔记碳汇:通过植树造林、植被恢复等措施,吸收大气中的二氧化碳,从而减少温室气体在大气中的浓度的过程、活动或机制(也指从大气中清除二氧化碳的过程、活动或机制)。;(3)低碳发展。

低碳发展一方面要降低二氧化碳排放,另一方面要实现经济社会发展。它的基本特征是、低排放和。?

(4)促进碳减排的主要手段。

①理念更新、保护现有碳库。增强全社会应对气候变化的意识,尽快形成绿色低碳的生活方式和消费模式。

②???策指引。我国陆续出台了替代能源及低碳经济相关扶植政策,如建立碳市场。;要点笔记碳市场即碳交易市场,指碳排放量低于排放配额的国家或地区,将其剩余的配额通过交易市场出售给排放量大于排放配额的国家或地区,起到促进节能减排的目的。;③支持。采用化石能源的替代技术;提高能源利用效率;采取固碳措施增加碳库的储量。;2.碳减排国际合作;国际合作;判断正误并纠错

开发利用生物能源和新能源不会导致大气中二氧化碳增多。();;问题探究;结合材料探究:

(1)分析俄罗斯提议开辟北极航线的可能原因。(综合思维)

(2)若北极航线全线全年开通,对中欧货运将会带来哪些积极影响?(综合思维);提示(1)随着全球变暖,北冰洋冰层变薄,夏季时,靠近陆地边缘的冰层甚至完全消失,使通航成为可能。俄罗斯拥有强大的破冰能力,即使在冰封期间,也可为各国船舶航行提供破冰作业。

(2)缩短航程,降低运输费用,减少运营时间;可减轻中欧货运对苏伊士运河、马六甲海峡的依赖;可减少海盗等的威胁。;指点迷津;(2)全球变暖的影响;影响;影响;影响;方法技巧全球气候变化的分析思路

①看趋势:全球气候变化不等于全球变暖。在分析全球气候变化时一定要考虑时间尺度,在地球发展的地质时期、历史时期和近现代,全球气候变化的特点是不同的。我们通常所说的全球变暖指的是近现代,即最近一两百年内的气温升高。

②辨影响:全球变暖不是有百害而无一利的。除危害之外,我们也必须看到,高纬度地区气温上升,可使农作物生长的热量条件得到改善,其产量将增加。

③抓特殊点:注意气候变化曲线的最高点、最低点、转折点等。;典题演练;(2)湿地面积增加主要是因为当地()

A.洪水暴涨 B.退耕还湿

C.地面沉降 D.冻土融化

(3)西伯利亚地区平地上减少的耕地主要转化为()

A.林地 B.湿地 C.草地 D.寒漠;解析第(1)题,根据材料可知,西伯利亚地区由于气候变化,土地覆被发生变化且越年积雪面积减少,由此推知西伯利亚地区气温升高,导致该地土地覆被变化,A项正确。第(2)题,随着气温升高,冻土融化,土壤水分增多,水分随地表径流和地下径流向洼地汇集,导致草地大量转化为湿地,D项正确。该地降水较少且近年来没有大的变化,洪水暴涨可能性小,A项错误。该地纬度高,气候寒冷,人类活动较少,退耕还湿面积小,B项错误。材料中没有体现地面沉降,C项错误。第(3)题,随着气温升高,蒸发量增大,西伯利亚平地上的土壤水分减少,不再适合耕种。与林地(需水量大)相比,草地更能适应环境的变化,故减少的耕地主要转化为草地,C项

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