四年级数学上册《近似数》PPT课件.ppt

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近似数

1.理解近似数在生活中的作用,能用四舍五入法求一个数的近似数。2.能根据实际问题的需要求一个数的近似数。学习目标

〔1〕我们班有68名同学〔2〕全世界约有60亿人〔3〕全国小学生约有一亿300万准确数:与实际完全相符的数。近似数:不用精确数表示,而是用一个比较接近的数来表示,这样的数叫近似数。

“60周年”中的“60”“60礼炮”中的“60”“169步”中的“169”“169年不平凡的历程”中的“169”“56个方队和梯队”中的“56”精确数:近似数:“近66分”中的“66”“约20万人”中的“20万”“近2万平方米”中的“2万”

数一数一个算珠代表()二个算珠代表()三个算珠代表()…十个算珠代表()月亮到地球有千米。384060

我国移动用户约为万户。26869

刚刚我们看到的数字那些是近似数,那些是准确数呢?有时候我们并不需要非常精确的数字。返回1.华光小学约有2200名学生;2.全国小学人数约1亿3000万;3.北京市人口约1400万。4.全国人口总数约13亿。5.小明的身高约140厘米。6.胡夫金字塔高约147米。7.南京长江大桥长约6800米。8.月亮到地球有384060千米。9.移动用户约为26869户。

练一练384060千米四舍五入到百位:384060千米十≈384100千米

在近似到百位数的时候,先看十位上的数,如果十位数上是5或者比5大的数,就把尾数去掉同时向前一位进一.

十进制数位顺序表练一练384060千米384060千米百≈384000千米四舍五入到千位:

十进制数位顺序表练一练384060千米近似到万位:384060千米千≈380000千米

在近似到万位数的时候,先看千位上的数,如果千位数上是4或者比4小,就直接把尾数去掉。

十进制数位顺序表练一练384060千米近似到十万位:384060千米万≈00000千米440万千米

下面我们对刚刚求近似数的方法进行总结。

用“四舍五入”法取近似数时,要保存到哪一位,就要把这一位后面的尾数舍去,如果尾数的最高位数字是4或者比4小,保存局部就不变;如果尾数的最高位是5或是比5大,就在保存局部的最后一位加上一。四舍五入返回

用四舍五入法可以得到一个数的近似数。某市在校学生今年共植树148264棵。四舍五入到十位:约〔〕棵;四舍五入到百位:约〔〕棵;四舍五入到千位:约〔〕棵;四舍五入到万位:约〔〕棵。148260148300148000150000148260≈150000≈15万

找朋友近似数准确数希望小学共有465名学生。兰兰妈妈去年为希望工程捐款1000元。06年全国造林面积约为15460公顷。回

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返回257602580026000300002996030000300003000030170302003000030000

下课了再见

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