小班幼儿自我服务能力现状与培养策略研究.docx

小班幼儿自我服务能力现状与培养策略研究.docx

  1. 1、本文档共11页,其中可免费阅读6页,需付费170金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

小班幼儿自我服务能力现状与培养策略研究

[摘要]小班幼儿自我服务能力的发展有助于幼儿自信心,独立性的形成,发展良好的人际能力。幼儿时期是培养幼儿自我服务能力的关键时期,特别是小班幼儿自我服务能力的发展还不完善,他们的身体发展还有待提高,自我服务能力很差。但是现在很多家庭教育、学校社会忽略幼儿自身的发展,导致幼儿自我服务能力弱,生活习惯差,难以融入新的环境。所以小班幼儿自我服务能力的发展任务就需要家庭,学校,社会共同努力,为幼儿创造适宜的环境,树立良好的榜样,促进其发展。

[关键词]小班幼儿;自我服务;因素;策略

一、引言

3~6岁是幼儿自我服务能力初步形成的关键时期,由原来家庭环境的小范

文档评论(0)

海上文化 + 关注
实名认证
内容提供者

各种文档资料分享,有特别需要可以留言

1亿VIP精品文档

相关文档