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幼儿园益智区材料投放的问题分析——以紫水晶幼儿园为例
[摘要]随着我国经济的发展,我国越来越重视学前教育。而相关规定指明幼儿园中游戏应作为儿童基本活动。其中,区域活动的益智区是智力游戏的开展落实的集中表现,也是幼儿生理和心理发展的重要区域。幼儿可通过操作游戏材料,促进智力发育,因此材料的投放至关重要。本研究采用文献法,观察法以及案例分析法在西安市紫水晶幼儿园内分别选取一个大班,共计3个班级,对其益智区游戏材料投放的问题及现状进行研究与分析。结果显示,紫水晶幼儿园益智区材料投放存在材料投放的“四性”体现不够明确、材料投放不符合幼儿身心发育特点、材料投放脱离幼儿园集体教学活动、教师指导忽视幼儿
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