高一语文期末模拟试题03-试卷配答案.pdfVIP

高一语文期末模拟试题

注意事项：

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共150分，考试时间l50分钟。

1．答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上，认真核对条形码

上的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题纸上的指定位置上．

2．选择题答案使用2B铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标

号；非选择题答案用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写，字体工整，笔迹清楚．

3．请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答，超出答题区域书写的答案无效．

4．保持纸面清洁，不折叠，不破损．

5．做选考题时，考生按照题目要求作答，并用2B铅笔在答题纸上把所选题目对应

题号涂黑．

第Ⅰ卷（阅读题71分）

―、现代文阅读（34分）

（一）论述类文本阅读。（9分）

阅读下面的文字，完成1〜3題。(9分，每小题3分)

散点透视，是我国古典诗歌所特有的。如果不明此理，是难以掌握古典诗歌的艺术精

髓的。如杜甫的《望岳》：“岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸

生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。”诗人究竟在哪里望？王嗣奭《杜臆》

说：“公盖在岳麓，神游岳顶”，“想象登岳如此，非实语，不可以字句解也”。仇兆鳌《杜

诗详注》说：“此望东岳而作也。诗用四层写意：首联，远望之色；次联，近望之势；三

联，细望之景；末联，极望之情。上六实叙，下二虚摹。”今人唐诗及杜诗选本，多从此

说。

但这种传统的说法总难令人满意，杜甫当时年轻气盛，焉有望泰山而不登临之理？更

不会如萧涤非先生所说的“从朝至暮”地望而不登。如不登山，怎能看见“齐鲁青未了”

的壮观？那更看不见“阴阳割昏晓”的奇景。

于是近年来有人提出异说，认为诗人的立脚点是登岳而望，或说登日观峰而望。然

而，问题又出来了，既然杜甫已经在日观峰观日出，何以不一鼓作气，登上绝顶，而发出

“会当凌绝顶”的向往之叹？既然杜甫已经登上岳顶（把“会当”解作“正当”），何以登

顶之前会看见天晚归山的飞鸟呢？那么登上岳顶不是到了夜晚了么？

两种不同的见解，似乎都有理，又似乎都无理，谁也说服不了谁。有理，是因为他们

都抓住了诗歌“写实”的原则；无理，是因为他们都拘泥于“写实”的原则。我认为着眼

于“写实”而跳出写实来研究这首诗的立脚点，是可以比较圆满地得到解答的。

诗中写到“阴阳割昏晓”，“荡胸生层云”等句，非身临其境，是杜撰不出来的。可见

说诗人未登泰山而只是冥搜得之是不足信的。但是，如果仅以“写实”来看，这首诗仍然

有不少使人迷惑的地方，就拿首联来说，不管你站在什么地方，都无法看见“齐鲁青未

了”的，除非你坐上飞机在高空俯视，但那时杜甫还没有这个条件。所以要解决这个疑难

问题，就得跳出“写实”，另辟蹊径思考了。

大家知道，诗虽求真实，但不是写生画，不是把看得见的一些事物叠加在一起，就成

了一首诗。意境，乃诗人心中之境，它虽来源于生活实景，却不局限于生活实景，“略貌取

神”，这四个字最能概括这两者之间的关系。就这个特点来说，诗人已经由目游泰山进入到

神游泰山了。这时，诗人是以自己对泰山的理解和情感来组织画面，而不拘泥于自然的时

空顺序了。一二句是诗人以大观小，从全宇宙的角度来观察泰山，为泰山空中摄神，打下

高大雄伟的基调。三四句，立脚点从空中降至山上，着重从视觉感受写其色彩之绚丽。五

六句，立脚点又从山上移至山腰，着重从动态的角度写其灵秀。后两句，其意不在写景，

而在抒情，抒发诗人壮志凌云的少年意气，富有强烈的时代精神，实乃全首之警策。全诗

的视点是游移的，是散点透视，其立脚点或高或低，忽远忽近，诗人和读者都好像在空中

自由翱翔，享受着情感意念上的真和美。

（摘编自羊玉祥《古诗文鉴赏方法21讲》）

1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）（）

A.“散点透视”是从观察点的角度仰观俯视、远望近察的一种流动性审美观察方式。

B.王嗣奭的《杜臆》与仇兆鳌的《杜诗详注》中，对杜甫《望岳》的理解存