适用于新高考新教材广西专版2025届高考数学一轮总复习第八章立体几何与空间向量高考解答题专项四第2课时求空间角课件.pdf

高考

解答题第2课时求空间角

专项四

求异面直线所直观想象：用几何法求解空

成的角间角时，通过线线、线面、

求直线与平面面面的位置关系作出所求解

考点索引所成的角的角，其中渗透了直观想象

求二面角素养

数学运算：利用空间向量法

核心素养求解空间角时，需要建立空

方间直角坐标系，计算直线的

法-几何法方向向量与平面的法向量的

坐标，再结合所求角的公式

空间向量法

要语解得，这就渗透了数学运算

素养

考点一异面直线所成的角

典例突破

S,

AD=SA=2,AB=1,点E是棱SD的中点.

(1)证明：SC⊥AE;E

(2)求异面直线CE与BS所成角的余弦值.

D

BC

(1)SC=(1,2,-2),AE=(0,1,1),Z*

S

∴SC·AE=1×0+2×1+(-2)×1=0,

E

则SC⊥AE,即SC⊥AE.D

y

BC

x

(2)CE=(-1,-1,1),BS=(-1,0,2),

∴CE·BS=(-1)×(-1)+0+1×2=3.

-

+12=√3

又1CEl=√(12+(-1)2

BSI=√(C12+02+22=V5,

方法总结用向量法求异面直线所成角的步骤

建系选择三条两两垂直的直线建立空间直角坐标系

找方向确定异面直线上两个点的坐标，用坐标表示两

向量异面直线的方向向量

计算利用向量的夹角公式求出向量夹角的余弦值

即两异面

两异面直线所成角的范围是[0,受],

结论