2024年学校中层干部述职述廉报告（二篇）.docxVIP

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2024年学校中层干部述职述廉报告

教师发展中心在推动教师个人专业发展上采取了一系列有力措施。通过明确的个人发展目标统计与上墙，以及对学校整体教师发展情况和各发展阶段特点的全面摸排，为下一阶段教师发展工作提供了充分的信息支撑和材料积累。在过去的一年中，我们积极组织了多种形式的校本培训、读书俱乐部沙龙、教坛新苗评选等活动，并承办了苏州市教科研协作会议、十大管理金点子创意等，以激发教师们的教科研热情。我主讲了《教科研论文写作》、《课题网络管理常规与课题网站制作》两次培训，并邀请了特级教师高万祥、资深咨询师曹蕾、骨干教师李英徐福康等专家进行讲座，取得了显著成效。此外，在年级组长及多位教师的协助下，成功举办了青年教师师德演讲比赛，其中田秋平老师代表学校取得了优异成绩。

在教科研论文、课题等工作中，我带头完成了多篇省级以上文章，其中多篇被知网收录，并帮助教师修改论文无数人次。我校教师发表论文数量和质量均有所提升，年底综合评估显示教师论文得分较往年有显著增长。同时，我参与了江苏省十一五规划课题《“真实而浪漫”学校文化的设计与研究》的研究与实践，并在苏州市教科研协作会议上做了课题成果与经验交流，为学校教科研工作赢得了广泛好评。今年，我校教科研工作继续荣获“园区教科研先进学校”称号，为实现“科研型先进学校”目标奠定了坚实基础。

在自身从事的历史教学工作中，我连续三年担任初三毕业班历史教学任务。面对学生基础薄弱等困难，我始终秉持精益求精的态度，注重提高学生的学习兴趣和积极性，关注学习方法的指导和积累，不断激励后进生增强信心。在期中、期末及中考中，教学质量稳步提升，为学校历史学科和初三总平均达成既定目标贡献了力量。最终，我被初三(2)班学生授予“最具激情”教师荣誉证书，这是我教学生涯中与学生情感联系最为紧密的一次宝贵经历。

在回顾过去一年的工作中，我也认识到自己在具体事务管理中存在的一些不足之处，如做事方法简单、视野不够开阔、与教师沟通不够等。未来，我将继续努力提升个人素质和能力水平，以更好地服务于学校和教师的成长发展。同时，我也将始终怀着一颗赤子之心，为温暖的家、为亲爱的老师们多做贡献，不留遗憾与后悔。

2024年学校中层干部述职述廉报告（二）

过去一年，我始终秉持对工作的热忱，忠诚职守，全力以赴地执行各项任务。作为学校中层管理人员，我致力于成为分管校长的得力助手，发挥桥梁作用，促进教师间的协作。我始终提前规划，周密部署，确保工作的精细化执行。现在，我将本学年的工作情况向大家作简要的总结，期待各位的指导和建议。

一、遵守纪律，强化自我建设。

我始终以领导干部的准则自我约束，模范遵守政治纪律、___纪律和经济工作纪律。在思想和行动上，我与___保持高度一致，致力于提升工作成效。我深入学习法律，严格遵守和维护党章，学习___、省__关于___的决定，时刻保持警醒，牢固建立___防线。我始终保持廉洁自律，工作中未发生接受红包礼金、有价证券和贵重物品的情况，坚决杜绝违法违纪行为。

二、坚决落实学校和部门工作计划。

我坚定不移地贯彻上级教育教研精神，充分发挥教研在教学中的引导作用，为提升我校教学质量贡献力量。我立足学校实际，初步构建了具有我校特色的“校本”教研理念，初步形成了教研的新格局。

三、切实履行教育教学管理职责。

我与教导处紧密合作，定期进行教学常规检查，及时反馈存在的问题。我积极参与青年教师的课堂评价，确保完成听课任务，全面了解教师的教学状况。我指导并监督各教研组的工作，明确组长职责和工作内容，确保教研活动的有效开展。我们深入开展了以___备课为核心的“教研活动日”，并坚持教研组和备课组___备课，注重活动的实效性。

四、强化课题引领，明确科研方向。

我们坚持以课堂为科研的基本阵地，以__五课题为引领，以解决实际问题、提高教学效率为目标，倡导个人创新与___协作相结合。我们立足学校实际，扎实开展课题研究，形成了以“优化课堂，提高课效”为主题的课堂教学研究模式。

五、创建教师读书社团，引领阅读活动。

在领导的支持和教师的积极参与下，我们成立了教师读书社团，以新课改、新课标学习材料和教育期刊为主要内容，开展学《文摘》用《文摘》的校本培训。我们定期发布教师读书简报，记录教师们的读书心得，并组织观看教育专家和校内名师的讲座和课堂录像，激发教师的阅读热情。

六、远程研修成果显著。

在本年度的远程研修中，我校有多篇教师作品被省专家推荐，人均奖励分在全市中名列前茅，受到师训办的高度评价。

七、在全体教职员工的努力下，我校荣获“平度市校本示范校”、“青岛市校本示范校”等荣誉。

八、在数学素养课题组的共同努力下，我校的数学素养课题圆满结题，数学教师的“数学素养精品教案”和学生的“数学素养特色作业”得到了青岛市教研室