江苏省苏州市道德与法治初三上学期复习试题与参考答案.docxVIP

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江苏省苏州市道德与法治初三上学期复习试题与参考答案

一、单项选择题(本大题有12小题,每小题4分,共48分)

1、近年来,某县围绕“把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好”的要求,打造“红色+旅游”“红色+教育”“红色+产业”等发展模式,红色旅游日益成为当地群众增收致富的重要途径。这告诉我们()

A.文化与经济相互交融

B.文化与政治相互交融

C.文化具有相对独立性

D.文化是民族凝聚力和创造力的重要源泉

答案:A

解析:本题要求分析红色旅游成为当地群众增收致富的重要途径所体现的哲理。

选项A,题干中提到“红色旅游日益成为当地群众增收致富的重要途径”,这体现了文化与经济相互交融的特点,即文化在经济发展中扮演着重要角色,能够为经济发展提供新的增长点,故A符合题意。

选项B,文化与政治相互交融在题干中没有体现,题干主要描述的是文化与经济的关系,故B不符合题意。

选项C,文化具有相对独立性,即文化的发展并不一定与经济的发展同步,但题干主要描述的是文化与经济相互促进的关系,而不是文化的相对独立性,故C不符合题意。

选项D,文化确实是民族凝聚力和创造力的重要源泉,但题干主要强调的是文化与经济的关系,而不是文化在民族凝聚力和创造力方面的作用,故D不符合题意。

2、从1949年到2023年,新中国经历了翻天覆地的变化。中国人民在党的领导下,以勤劳、智慧和勇气,实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。这表明()

A.人民群众是社会历史的创造者

B.英雄人物决定历史发展进程

C.社会发展是由社会意识推动的

D.社会发展具有客观规律性

答案:A

解析:本题主要考查人民群众在历史中的作用。

选项A,题干中提到“中国人民在党的领导下,以勤劳、智慧和勇气,实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃”,这充分表明人民群众是历史的创造者,是历史发展的决定力量,故A符合题意。

选项B,英雄人物对历史发展有重要影响,但不能决定历史发展进程,历史发展是人民群众共同作用的结果,故B说法错误。

选项C,社会存在决定社会意识,社会意识反作用于社会存在,先进的社会意识可以推动社会发展,但说“社会发展是由社会意识推动的”过于片面,故C错误。

选项D,社会发展确实具有客观规律性,但题干主要强调的是人民群众在历史中的作用,而不是社会发展的规律性,故D不符合题意。

3、王某认为自己的肖像权受到侵害,向人民法院提起诉讼,人民法院通过审理,判决被告承担侵权责任。这体现了法律()

A.协调人与人之间的关系

B.解决人与人之间的纠纷

C.制裁违法犯罪

D.惩罚犯罪

答案:B

解析:本题主要考查法律的作用。

选项A,法律协调人与人之间的关系是法律的基本功能之一,但在这个案例中,人民法院通过审理并判决被告承担侵权责任,更直接地体现了法律在解决具体纠纷方面的作用,而不是仅仅协调关系,故A选项不符合题意。

选项B,王某认为自己的肖像权受到侵害并提起诉讼,人民法院审理后作出判决,这明确体现了法律在解决人与人之间因权利侵害而产生的纠纷方面的作用,故B选项正确。

选项C,虽然法律具有制裁违法犯罪的功能,但在这个案例中,人民法院的判决主要是针对被告的侵权责任,并未直接体现对违法犯罪的制裁,故C选项不符合题意。

选项D,惩罚犯罪是法律对违法犯罪行为的一种制裁方式,但在这个案例中,人民法院的判决主要是基于被告的侵权责任,而非直接针对犯罪行为进行惩罚,故D选项不符合题意。

4、初中生张某放学后在校外遭到李某等5名社会青年的殴打,导致轻微伤。张某回家后将此事告知父母,张某的父母决定向公安机关报案。张某父母的做法体现了()①用合法方式维护权利②依法办事,遵守各种法律法规③通过诉讼途径来维权④在遇到法律问题时依靠法律

A.①②B.②③C.①④D.③④

答案:C

解析:本题主要考查如何依法维权。

选项①,张某父母在得知张某被打后,选择向公安机关报案,这是通过合法途径来维护张某的合法权益,故①正确。

选项②,题目主要描述的是张某父母在张某权益受损后的应对措施,并未直接体现他们日常是否遵守各种法律法规,故②与题意不符。

选项③,诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下,依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。但张某父母选择的是向公安机关报案,这是行政手段,而非诉讼途径,故③错误。

选项④,张某父母在面对张某被打这一法律问题时,没有选择私了或其他非法手段,而是选择依靠法律来维护张某的合法权益,故④正确。

综上所述,张某父母的做法体现了:C.①④。

5、下面关于国家利益、人民利益、个人利益之间关系的表述,正确的是()

A.国家利益与人民利益、个人利益在根本上是一致的

B.国家利益与人民利益是高度统一的,但国家利益与个人利益有时会发

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