深圳市龙岗区在编教师劳动合同3篇.docx

深圳市龙岗区在编教师劳动合同3篇

篇1

甲方（学校）：__________________

乙方（教师）：__________________

根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》及其他有关法律法规的规定，甲乙双方在平等自愿、协商一致的基础上，同意订立本劳动合同，共同遵守本合同所列条款。

一、合同期限

第一条：本合同为固定期限劳动合同，合同期自____年____月____日起至____年____月____日止，共____年。其中试用期为____个月，自____年____月____日起至____年____月____日止。

二、工作内容和工作地点

第二条：乙方同意根据甲方工作需要，在________岗位工作。乙方的工作地点为深圳市龙岗区。甲方根据工作需要及乙方的业绩、能力和表现，经与乙方协商可变更乙方的工作岗位和工作地点。

三、工作时间和休息休假

第三条：甲方安排乙方执行标准工时工作制。甲方可根据工作需要，安排乙方加班、出差等，乙方应服从安排。乙方加班须履行必要的审批程序。执行标准工时制度的乙方每日工作时间不超过八小时，每周工作时间不超过四十小时。甲方保障乙方享有法定休息休假权利。甲方因工作需要安排乙方加班的，依法支付加班费或安排补休。乙方自动申请加班需事前填写申请表格且由校长审批，并得到允许后方可安排加班；学校利用假期统一安排老师在业余完成指定任务的算调休日时间或视作正常上班时间不给予加班费补偿。因工作需要需安排加班或利用寒暑假及业余时间完成学校安排任务的教师不得推诿或借故拒绝服从学校的安排调动。但每学期结束后学校要给予适当的补偿以抵消长期加班所带来的不良影响。（补偿办法另行规定）因特殊工作任务安排或突发事件处理必须无条件服从学校调配安排加班等一切任务，不享受补偿及加班待遇。若当月超休必须事前请示校长批准方可有效。原则上学期中途不安排请假调休等手续。（特殊情况特殊处理）。员工应端正工作态度并正确调整自己的作息时间，以免受意外因素造成的失误与压力影响到自身和学生的利益以及正常教学秩序甚至对家长的承诺都无法如期兑现带来的风险最终由教师承担所有后果损失等情况。管理人员事务性质的时间不能以与教学事务相等的时间计算考勤加班等事宜。教师有义务接受学校安排的加班任务并尽力保质保量完成并得到学生和家长认可学校考核认可才可确认为工作任务的履行合格的表现优秀的承担一定任务能力的员工会得到相应的激励措施与物质待遇的提升空间。第四条：执行综合计算工时工作制或不定时工作制的教师经教育局同意和审核批准后可灵活执行基本工作时长自主调节的工作制以便根据教学和自身的特殊性和特殊事务性工作及时调整作息作息安排时间的变更和学校制定的紧急应急机制自觉履行工作任务以保障教学活动的顺利进行或校园活动安保等工作保障活动的安全顺利高效开展学校将在教育教学工作管理奖惩条例中对日常工作予以相应的奖励激励或惩处。甲方必须按照法定的休息日休假时间做好保障措施不得影响乙方合法权益。（作息制度和节假日调整办法参照教学历和结合学校的实际运作制定相关方案）乙方享有的带薪年休假依据相关法律法规的规定执行。四、劳动报酬第五条：甲方每月日前以货币形式按照规定的月工资标准支付乙方工资含绩效工资方案每月绩效工资的考核发放依据《龙岗区龙城高级中学教职工绩效工资方案》结合学校的综合考核结果执行考核办法的制定与解释权归学校所有考核结果由校长审定签字后交财务室执行发放绩效工资方案随社会工资整体水平与经济发展水平和学校的收入调整与物价指数的同步联动逐年改进方式方法并监督执行情况公开考核结果调整合理规范个人所获薪酬和个人所获薪酬待遇条件不断调整教学以及综合素养以促进工作效率激发员工的最大潜能充分营造良性竞争并引导正向氛围的竞争体系从而达到教书育人德艺双馨的综合育人和文化塑造目的提升学校的社会效应和品牌效应从而促进学校的可持续发展进而实现个人价值和社会价值的同步提升等双赢局面促进学校的健康有序和谐发展确保学校教育教学质量稳步提升及社会效益的长足发展实现教育事业的长足发展并为此贡献力量维护集体荣誉的同步提升体现个人的社会责任感提升个人的社会价值和社会信誉等职业操守与职业道德体现个人才华实现教育价值享受教育的乐趣以及个人价值与社会价值的和谐双赢创造良好的个人生活与工作气氛与发展环境在积极的倡导正向正面的文化与利益发展方向的共同参与携手营造良性发展格局中的公正公开合理的价值取向贡献自己个人的职业道德与专业才华做到忠于职守尽己所能提高教育服务质量扎实专业知识不断深化业务知识开拓创新体现诚信谨慎尽职守则的精神旗帜忠于事业团结同仁精诚合作奉献爱心真诚友善携手同行共同发展教育事业为国家的明天培育更多的优秀人才贡献自己的才智和力量）。甲方可根据其生产经营状况和对