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山东省泰安市语文小学三年级上学期模拟试题及解答参考

一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）

1、看拼音，写词语。

wǔdǎoyǔnxǔyánsùshìhòu

答案：舞蹈允许严肃侍候

解析：本题考查的是根据拼音写汉字的能力。在解答时，首先要读准拼音，注意易错的声韵母，如“舞蹈”的“蹈”不要误写成“倒”，“允许”的“允”不要误写成“充”，“严肃”的“肃”不要误写成“素”，“侍候”的“侍”不要误写成“待”。然后，根据拼音的提示，结合平时积累的词汇，写出正确的汉字。

2、给下列多音字选择正确的读音。

（1）假（jiǎjià）如明天不下雨，我们假（jiǎjià）期去旅行。

（2）他朝（zhāocháo）着朝（zhāocháo）阳的方向走去。

答案：（1）jiǎjià（2）zhāocháo

解析：本题考查的是多音字的辨析能力。多音字是指一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。在解答时，首先要明确每个多音字的各个读音及其对应的含义和用法，然后根据句子的语境和意思，选择正确的读音。

（1）假：在“假如”中，表示假设的意思，应读jiǎ；在“假期”中，表示按照规定或经过批准暂时离开工作或学习场所的时间，应读jià。

（2）朝：在“朝着”中，表示对着、向着的方向，应读zhāo；在“朝阳”中，表示初升的太阳，应读cháo。

3、下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.飘扬飘扬飘扬飘杨

B.淘气淘汽淘气淘器

C.拥抱拥报拥抱拥豹

D.丰收丰收丰收丰收

答案：D

解析：本题考察的是对汉字字形的辨析能力。

A项中，“飘杨”应为“飘扬”，指在空中随风摆动，故A项错误；

B项中，“淘汽”应为“淘气”，“淘气”指顽皮，生闲气，惹气，而“淘器”并非标准词汇，应指陶器，故B项错误；

C项中，“拥报”应为“拥抱”，“拥抱”指搂抱，表示亲爱，而“拥豹”并非标准词汇，故C项错误；

D项中所有词语均书写正确，故D项正确。

4、在括号里填上合适的词语。

（______）的羽毛（______）的翅膀（______）的尾巴（______）的燕子（______）的春天（______）的荷叶

答案：示例：乌黑、轻快有力、剪刀似、活泼可爱、生机勃勃、碧绿

解析：本题考察的是词语的搭配能力。

“羽毛”可以根据其颜色特点来搭配，如“乌黑”的羽毛；

“翅膀”可以从其飞行特点来搭配，如“轻快有力”的翅膀；

“尾巴”可以根据其形状来搭配，如“剪刀似”的尾巴，因为燕子的尾巴形状类似剪刀；

“燕子”可以从其性格或外观来搭配，如“活泼可爱”的燕子；

“春天”可以从其生命力或气息来搭配，如“生机勃勃”的春天；

“荷叶”可以从其颜色或形状来搭配，如“碧绿”的荷叶。

注意，答案并非唯一，只要合理搭配即可。

5、选出下列词语中加点字的正确读音，用“√”标出。

演奏（zòuzhòu）

湿润（rùnyùn）

辽阔（liáoliào）

给予（jǐgěi）

答案：zòu√；rùn√；liáo√；jǐ√

解析：本题考察的是对词语中加点字正确读音的辨识能力。

“演奏”的“奏”应读zòu，表示用乐器表演，不能误读为zhòu。

“湿润”的“润”应读rùn，表示不干枯，与“干”相对，不能误读为yùn。

“辽阔”的“辽”应读liáo，表示广阔、宽广，不能误读为liào。

“给予”的“给”在此处应读jǐ，表示使对方得到某些东西或某种遭遇，不能误读为gěi。

6、下列词语书写完全正确的一项是（）

A.摇蓝玩耍蝴蝶绒毛

B.钓鱼花瓣翅膀传播

C.愉快盛开修建漂亮

D.盛开昆虫蜜峰绒毛

答案：B

解析：本题考察的是对词语书写的辨识能力。

A项中“摇蓝”书写错误，应为“摇篮”，指可以摇动，通常装在摇摆器上或悬挂于枢轴上可以摇摆的婴儿床或吊床，不能误写为“蓝”。

B项中所有词语书写均正确，无误。

C项中“修建”书写错误，但在此题中未直接体现，因为题目要求选出完全正确的一项，而C项中其他词语均正确，但非本题最佳答案。若单独考虑“修建”一词，应指施工（多用于土木工程），不能误写为“修键”。但在此情境下，我们关注的是整体选项的正确性。

D项中“蜜峰”书写错误，应为“蜜蜂”，是一种昆虫，不能误写为“峰”。

综上所述，正确答案是B项。

7、下面没有错别字的一项是()

A.飘亮B.介绍C.秘蜜D.灰复

答案：B

解析：本题考察的是对汉字字形的辨析能力。

选项A，“飘亮”存在错别字，应为”漂亮”，意指好看、美观，故A项错误。

选项B，“介绍”书写正确，无误，故B项正确。

选项C，“秘蜜”存在错别字，应为”秘密”，意指有所隐蔽，不为人知的事情，故C项错