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第2课时走向未来;状元成才路;运用你的经验;曾经的梦想:____________________________
我的目标是这样实现的:__________________
对我的影响:____________________________
我还没有实现的目标:____________________
没有实现的原因:________________________;畅想未来;(1)畅想未来需要开阔的视野,把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。
(2)畅想未来需要激发兴趣,大胆尝试,积极行动,不断地反思自己,全面规划有意义的人生。;(3)既需要对未来有美好的憧憬,也需要有脚踏实地的行动。;教材86-87页;状元成才路;教材87页,原文略;地发展与变化着的。认为发展是一种推陈出新、日新月异的过程,如果不顺应这一发展规律,则“守其故物而不能自新,虽其未消,亦槁而死”。作为未来的主人,我们一定要积极关切国家和民族的发展,关注人类与世界发展的前途和命运,在学习和实践中走向未来。;1.时代为我们成长提供了怎样的机遇?
(1)伟大的祖国为我们的成长提供了良好的社会条件。
①国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐。
②人民生活水平不断提高。;(2)随着改革开放的深入,我国与世界各国的互动更加频繁,为我们的成长创造了更为广阔的空间。;2.如何踏上新征程(如何面对新时代)?
(1)时代给我们提供了一个展示才华的广阔舞台,我们要做好准备,抓住机会,还要善于创造机会,成就自己。;(2)我们所面临的挑战与问题,也让我们增添一份沉甸甸的责任感与使命感,提醒我们时不我待,只争朝夕。一切趁现在,一切趁年轻,勇往直前,朝着既定的目标,去想、去做、去体验、去搏击风浪、去迎接考验。;状元成才路;初中毕业后;如果选择到普通高中学习,请你思考以下问题。;如果选择到中等职业学校学习,请你思考以下问题。;如果选择直接踏入社会,请你思考以下问题。;你还会有什么选择,将怎样坚持?;状元成才路;【拓展】;小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代,是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代,是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代,是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。;教材89-90页,原文略;【答案示例】同桌。庆祝他毕业了,祝福他开始新的生活。;状元成才路;【答案示例】①少年智则国智。我们要不断丰富知识储备,增强人文底蕴,全面提升个人素养。②少年强则国强。在学习和探索的道路上,我们要正确认识自已,勇于战胜自己,发现自己的长处,挖掘自己的潜能,实现自我超越,成为真正的强者。③少年独立则国独立。;我们要摆脱依赖思想,培养自立能力和自强精神。④少年进步则国进步。在学习和生活中不断取得进步,需要坚强的意志和持之以恒的行动和努力。持续不断的进步让我们更自信。⑤少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。中国的青少年要崛起、要担当,;要立志把祖国建设得更加繁荣昌盛,青年一代在国际上有威望,中华民族才能真正屹立于世界民族之林。;课堂小结;课堂练习;状元成才路
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