北师大版一年级下册数学《开会啦》加与减教学说课复习课件.pptxVIP

加与减（一）开会啦课件

【重点】理解减法的实际意义。【难点】理解20以内退位减法的算法，并能正确计算。1、结合开会情境，经历用十几减几的退位减法解决“还差几个就同样多”的简单问题的过程。2、理解20以内退位减法的算法，并能正确计算。3、培养学生认真学习、积极思考的习惯，使他们体验成功的喜悦。

小朋友们要开会啦！

每人坐1把椅子，够吗？

画一画，想一想，算一算。共有11人，只有7把椅子。我们可以用一一对应法，画图表示。

答：还缺4把椅子。…用表示人，用表示椅子。

答：还缺4把椅子还可以通过列式解决问题哦。11－7＝4（把）想一想，算一算。

1每人1把，还差几把？答：还缺8把铁锹。

212－7＝5（个）答：还缺5个苹果。（1）每个小动物1个苹果，还缺多少个苹果？

把这些苹果给兔子，够不够？7－6＝1（个）答：够。（2）再提出一个数学问题，并解答。2

345699638算一算。

4里填几？672672

填一填。567891011456789

比较意义下的减法问题的方法：解决“够不够”“差多少”的问题，用减法计算，用大数减小数。

1想一想，算一算。13-9=14-9=15-8=16-8=11-8=12-9=17-7=19-9=18-6=481051037123

2想一想，()填几?15-（）=7 4+（）=11[11-（）=5 （）-9=386712

原有12支18把（）辆15件卖出5支（）把9辆（）件还有（）支9把7辆7件3想一想，填一填。79168

4有9块饼干，17个小朋友，每人1块饼干，还差几块饼干？17-9=8（块）答：还差8块饼干。

5下面是汽车公司的出租情况，请同学们填一填。589

6一共有12根木头，大象运走了6根，还剩下多少根木头？12-6=6（根）答：还剩6根木头。

小明一共钓了13条鱼，送给爷爷6条，还剩几条？713-6=7（条）答：还剩7条。

《开会啦》一年级下册第一单元课件

一、复习导入一人拿一支铅笔，铅笔够吗？说说你是怎么想的？一一对应的方法可以看出铅笔不够

二、探究新知1、一人1把椅子，椅子够吗？说说你是怎么想的？通过一一对应，椅子不够

法一：有11个小朋友，椅子只有7把，比较数量，可以知道椅子不够。11＞7法二：可以通过一一对应的方法知道椅子不够小朋友：○○○○○○○○○○○椅子：○○○○○○○

3、还缺几把椅子？…4要求缺少的椅子数，其实就是求人比椅子多出的部分！

4、你能列式解决这个问题吗？下面的算式你同意吗？同意，用人的数量—椅子和人同样多的部分=椅子缺少的部分

三、练习巩固1、每个小动物分1个桃子，还缺多少个桃子？11-8=3（个）

2、每个小动物分1个苹果，还缺多少个苹果？11-7=4（个）

3、请你再提出一个用减法解决的问题，并列式计算。每个小动物分1个草莓，还缺多少个草莓？11-6=5（个）