任意角、弧度制及三角函数的概念-高考数学复习.pptx

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任意角、弧度制及三角函数的概念

课标解读1.了解任意角的概念和弧度制,能进行弧度与角度的互化,体会引入弧度制的必要性.2.借助单位圆理解三角函数(正弦、余弦、正切)的定义,并能利用三角函数的定义解决相关问题.

研考点精准突破目录索引强基础固本增分12

强基础固本增分

知识梳理1.角的概念的推广(1)定义:角可以看成一条射线绕着它的__________旋转所成的图形.?(3)相反角:我们把射线OA绕端点O按不同方向旋转相同的量所成的两个角叫做互为相反角.角α的相反角记为__________.?(4)终边相同的角:所有与角α终边相同的角,连同角α在内,可构成一个集合S=____________________.?(5)象限角:使角的顶点与原点重合,角的始边与____________________重合.那么,角的终边在第几象限,就说这个角是第几象限角.如果角的终边在坐标轴上,就认为这个角不属于任何一个象限.?角有正负之分,不但要注意角的大小,还要注意角的正负端点正角负角零角象限角轴线角-α{β|β=α+k·360°,k∈Z}x轴的非负半轴

微思考1锐角一定是第一象限角吗?第一象限角一定是锐角吗?微思考2终边相同的角是否一定相等?提示锐角一定是第一象限角.但第一象限角不一定是锐角.提示终边相同的角不一定相等,它们之间相差360°的整数倍.

2.弧度制的定义和公式(1)定义:把长度等于半径长的圆弧所对的圆心角叫做1弧度的角,弧度单位用符号rad表示,读作弧度.(2)公式角α的弧度数公式|α|=__________(l表示弧长)?角度与弧度的换算1°=__________rad;?1rad=__________°?弧长公式弧长l=__________扇形面积公式S=__________=|α|r2?利用扇形的弧长和面积公式解题时,要注意角的单位必须是弧度|α|r

微点拨有关弧度制的注意点:(1)角度制与弧度制可利用180°=πrad进行互化,在同一个式子中,采用的度量制度必须一致,不可混用.(2)注意扇形圆心角弧度数的取值范围是(0,2π],实际问题中注意根据这一范围进行取舍.

3.任意角的三角函数(1)定义:设α是一个任意角,α∈R,它的终边OP与单位圆相交于点P(x,y),那么sinα=__________,cosα=__________,tanα=__________.?(2)定义的推广:设P(x,y)是角α终边上异于原点的任意一点,它到原点O的距离为r(r0),则sinα=__________,cosα=__________,tanα=__________.(3)三角函数值在各象限内的符号口诀:一全正、二正弦、三正切、四余弦yx

微点拨当角α的终边与x轴重合时,正弦值和正切值都为0;当角α的终边与y轴重合时,余弦值为0,正切值不存在.

常用结论1.象限角的集合

2.轴线角的集合

自主诊断题组一思考辨析(判断下列结论是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”)1.-是第三象限角.()2.第二象限角必大于第一象限角.()3.终边相同的角一定相等.()4.若sinα0,则α是第一或第二象限角.()××××

题组二回源教材5.(人教A版必修第一册5.1.2节练习1,2改编)将下列角度化成弧度,弧度化成角度:(1)-210°=__________;?(2)22°30=__________;?(3)=__________.?54°

6.(人教A版必修第一册180页5.2.1节练习第3题改编)已知角θ的终边过点P(-12,5),则sinθ=__________,cosθ=__________,tanθ=__________.?7.(人教A版必修第一册182页5.2.1节练习第4题)对于①sinθ0,②sinθ0,③cosθ0,④cosθ0,⑤tanθ0与⑥tanθ0,选择恰当的关系式序号填空:(1)角θ为第一象限角的充要条件是_____________________________;?(2)角θ为第二象限角的充要条件是_____________________________;?(3)角θ为第三象限角的充要条件是_____________________________;?(4)角θ为第四象限角的充要条件是_____________________________.?

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